A. | 没有适宜的外界条件 | B. | 果皮和种皮受到破坏 | ||
C. | 胚乳被破坏 | D. | 胚被破坏 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1),(12) | B. | (4),(12) | C. | (4),(10) | D. | (9),(11) |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 | |
B. | 图中能量流动方向是从动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 | |
C. | ①③④过程都能产生二氧化碳进入大气 | |
D. | 在维持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用的是过程③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气 | B. | 二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳 | ||
C. | 氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳 | D. | 二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气 |
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