A. | 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物 | |
B. | 葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 | |
C. | 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 | |
D. | 按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类 |
分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
解答 解:A、葫芦藓属于苔藓植物,用孢子繁殖,属于被子植物,水杉属于裸子植物,用种子繁殖,A错误;
B、葫芦藓具有茎叶的分化,无根,用孢子繁殖后代,生殖离不开水,适于生活在阴湿处,B错误;
C、雪松属于裸子植物门,柳树与香樟都属于被子植物,因此,柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多,C正确.
D、按有无种子分,葫芦藓、肾蕨归为一类,属于孢子植物,柳树、雪松、香樟、水杉归为另一类属于种子植物,D错误.
故选:C
点评 解答此题的关键是熟练掌握藻类植物和被子植物的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是地球上所有生物的总称 | |
B. | 草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链 | |
C. | 在草场上适度放牧,草场基本维持原状,说明生态系统具有一定的自我调节能力 | |
D. | 在“螳螂捕蝉,黄雀在后”的几种生物的捕食关系中,植物积累的有毒物质最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→③ | B. | ③→②→① | C. | ⑤→①→②→③ | D. | ④→③→②→① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和二氧化碳都增多 | B. | 氧气减少,二氧化碳增多 | ||
C. | 氧气和二氧化碳都减少 | D. | 氧气增多,二氧化碳减少 |
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