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    请用生物学知识解释下列生活中的现象：
    （1）课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回．这属于
     
     反射，说明脊髓具有
     
     功能．这时，突然听到有人喊了一声“老师．
    考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射,脊髓和脑的结构及其功能
    专题：
    分析：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
    条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
    解答：解：小明的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回，是生来就有的非条件反射，该反射的神经中枢位于脊髓．说明脊髓具有反射 功能．
    故答案为：非条件．
    点评：知道非条件反射和条件反射的形成时间和神经中枢都不同．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是生物生殖发育不同时期的示意图．请分析回答：

    （1）上述图示中，属于无性生殖的是
     
    （填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有
     
    ．
    （2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为
     
    ．保证①成活的关键是
     
    ．
    （3）图B是菜豆的种子，其中胚是由
     
    （填写数字）组成．
    （4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有
     
    ．
    （5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）图中生物的发育过程属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图草原生态系统的图示回答问题：
    （1）请写出图中一条最长的食物链
     
    ．
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
     
    ．
    （3）假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链，如果绿色植物固定在有机物中的能量为360千卡，那么鹰最多可从中获取
     
    千卡的能量．
    （4）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
    （1）在生态系统中植物是
     
     者，兔，狐，鹰，蛇是消费者，细菌、真菌（图中没有标出）则是
     
    者，兔，狐，鹰，蛇，鼠等构成了生态系统的
     
    部分，没有标注的阳光、空气、水等构成了生态系统的
     
    部分；
    （2）在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系，形成食物链，图中有
     
    条食物链，最长的一条是
     
    ．
    （3）环境中影响草生活的各种因素叫做
     
    ，它分为两种，其中一种是
     
    因素，如阳光，水等；另一种是
     
    因素，比如：鼠、兔等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据皮肤的结构，回答以下问题．
    （1）皮肤是人体中最大的
     
    ．
    （2）皮肤由外向内分为三层：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于
     
    内．
    （4）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小张、小黄、小李和小平的血型各不相同，其中，小黄、小李只能接受小平的血，则小张的血型为（　　）
    A、A型B、B型C、O型D、AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人体毛细血管处，血液与组织细胞进行物质交换，下面关于交换结果的描述中，正确的是（　　）
    A、组织细胞产生的二氧化碳与其他废物，可穿过毛细血管壁进入血液被运走
    B、血液中的二氧化碳与其他废物，可穿过毛细血管壁到达组织细胞
    C、组织细胞产生的氧与营养物质，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走
    D、血液中的营养物质与氧，可穿过毛细血管壁而进入肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胡萝卜的根系属于（　　）
    A、主根系B、不定根系
    C、直根系D、须根系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A、对细胞起保护和支持作用的是③
    B、控制物质进出细胞的结构是④
    C、遗传物质存在于①中
    D、⑤内的液体中溶解着多种物质

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