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10.科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位.驴和马不同属于下列哪一分类单位(  )
A.B.C.D.

分析 动物的分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.

解答 解:马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种.驴属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科、驴属,驴种.可见马和驴不同属、不同种.
故选:D

点评 掌握生物的分类单位的知识,对马和驴进行正确的归类,总结它们所不同属的单位,即可答题.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.嫁接后结出的果实由接穗枝条上的花发育而来的,两者的遗传物质一样,所以果实的性状与接穗的一致.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.2013年2月26日新河潮观村发生一起因煤气泄漏造成的中毒事件.事故中,4人中毒身亡,1人轻度中毒.引起社会强烈关注.煤气(主要成分是一氧化碳)中毒是因为一氧化碳相比氧气进入人体血液后(  )
A.氧气比一氧化碳与血红蛋易结合
B.一氧化碳比氧气与血红蛋易分离
C.一氧化碳比氧气与血红蛋易结合
D.一氧化碳、氧气与血红蛋的结合能力都一样

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.建立此生态系统的主要目的是(  )
A.提高鸡的产蛋量
B.提高农作物对于光能的利用率
C.床分利用该生调系统的能量,并减少环境污染
D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样才能避免盖玻片下面出现气泡  而影响观察.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.“头上两根感觉须,两对翅三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是节肢动物的特征.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是松开烫手馒头的反射示意图.
(1)该反射的神经中枢是脊髓,属于简单反射.
(2)该反射是在人感觉到烫之前就已经完成,是因为感觉烫的神经中枢在大脑皮层.
(3)“谈虎色变”是人类特有的复杂反射,因为是与语言文字有关的反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞分化的结果形成组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在脊椎动物中,最低等和最高等的动物类群是(  )
A.原生动物、脊椎动物B.节肢动物、棘皮动物
C.鱼类、哺乳类D.原生动物、哺乳类动物

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