【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.身体由许多体节构成
B.身体由许多体节构成且分部
C.有触角和足
D.具有外骨骼
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【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分( )
A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合下图中的动物的特征,回答以下问题:
(1)根据体内有无_____,可以将动物分为两类,其中属于脊椎动物的是______(写字母);属于无脊椎动物的是______(写字母)。
(2)图A生物-水螅,其体表有______,是它特有的攻击和防御的利器。
(3)图B中的蚂蚁属于第一大类群-_______动物,它们通讯是依靠______。
(4)图C中的鱼的运动器官是______,呼吸器官是______。
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【题目】苏云金杆菌能产生毒素,科学家将控制这一读数合成的_____________成功的导入棉_____________中,获得转基因棉具有___________性能。
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【题目】某生态系统的食物网如图所示。请回答:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有______。
(2)该食物网中共有______条食物链,其中最长的一条是______(用文字和箭头表示)。
(3)蛇与鹰的关系是______。蛇冬眠的行为属于______(填“先天性”或“学习”)行为。
(4)若违法捕蛇的行为没有得到有效遏制,则蛇的数量会骤减,从而引起鼠的数量剧增,造成草场被严重破坏,很长一段时间都难以恢复,这说明生态系统具有的______能力是有一定限度的。
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