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【题目】在非洲干旱火热的草原上,万籁俱寂,一群大象慢慢地向前走,小象在母亲旁边听话地跟着,象群的进行速度虽然缓慢,但方向是确定的,忽然,不知什么原因,象群停住了,一些象竖起鼻子站在那儿,另一些则左顾右盼犹豫着,但是很快,它们又继续前进了,不过这次它们改变了方向,这些大象的活动是在无声无息中进行的,这和声音有什么关系?

【答案】大象也是用“声音”进行交流的,大象的发声频率只有12Hz,发出的声音属于次声波,不在人耳的听觉范围之内,人只能听到20Hz以上的声音,所以人听不到。

【解析】解答:这些现象说明大象也是用“声音”进行交流的,只不过是靠其发出的可闻声波、嗅觉和触觉来传递信息,交流语言的,它们是用次声波传递信息的这些声音的频率不在人的听觉范围只内,所以人听不见。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每当你吃馒头时,你会发现越嚼越甜,是因为

A唾液在口腔内被淀粉分解成了葡萄糖

B淀粉在口腔内被唾液分解成了麦芽糖

C分泌的唾液有甜味

D口腔内产生了葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎发育是从__________开始的。

A卵子的产生 B受精卵的分裂

C精卵结合 D受精作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究口腔对淀粉的消化作用时,进行了以下实验,请回答下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

(1)本实验共设计了 组对照实验。

(2)为了证明牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是

(4)37水浴保温10分钟的目的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精的鸡卵在产出后,胚胎便停止发育,影响发育的主要外界因素是

A.水分 B.温度 C.养料 D.空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛙的发育过程是(

A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鳃的蝌蚪→幼蛙→成蛙

B.受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鳃的蝌蚪→成蛙

D.有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是( )

A.生物体一旦形成,该生物的所有信息就完全表达了

B.生物体内不同部位和功能的细胞能将遗传信息表达的基因相同

C.生物体细胞内的生物化学反应都与蛋白质有关

D.基因能控制生物的性状也能控制生物体的全部生命活动

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【题目】青蛙在陆地上的运动方式是(

A.跳跃

B.奔跑

C.爬行

D.行走

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【题目】下列关于细菌.真菌与人类关系的叙述,错误的是( )

A.酵母菌等应用于食品制作品

B.青霉等应用于生产抗生素

C.引起人患手癣、足癣的是细菌

D.甲烷菌等应用于污水处理

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