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    下列微生物与人类关系对应正确的是（　　）
    A、青霉菌--提取抗生素，如胰岛素
    B、乳酸菌--制作食品，如酸奶、米酒
    C、酵母菌--制作食品，如面包和泡菜
    D、甲烷菌--分解污水，产生清洁能源
    考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,发酵技术在食品制作中的作用
    专题：
    分析：有的微生物是有害的，如使人患病，有的是有益的，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，据此作答．
    解答：解：A、青霉菌能提取青霉素，A错误．
    B、制酸奶要用到乳酸菌，酿酒要用到酵母菌，B错误．
    C、制泡菜要用到乳酸菌，制馒头或面包要用到酵母菌，C错误．
    D、利用甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还净化了污水，D正确．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是知道微生物与人类生活的关系，了解一些发酵食品与微生物的例子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（　　）
    A、制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察
    B、叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
    C、叶片中所有的细胞都能进行光合作用
    D、气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种方式的处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．试问：
    （1）探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用时，应选取
     
    两组作对照
    （2）探究唾液的作用，应选取
     
    两组做对照
    （3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10分钟后取出，若只有1号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫的生殖是
     
    ．蝴蝶的发育方式叫
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“某地男女生的身高生长速度曲线”，分析后回答问题．
    （1）进入青春期后，男生和女生谁的生长速度更快？
    （2）从图中看出，男生身高增长最快的年龄是
     
    岁左右，女生身高增长最快的年龄是
     
    岁左右．一般来说，男生开始青春期发育的时间比女生
     
    ．
    （3）女生在
     
    年龄段身高的增长速度要比男生快．
    （4）随着年龄的增长，男生和女生的身高增长速度将趋于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树花卉，同用种繁殖相比，其优点是（　　）
    A、后代具有更强的生命力
    B、后代可以提前开花结果
    C、后代能较好保持母本的优良性状
    D、增加后代的变异性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列表达有误的是（　　）
    A、观察是科学探究的一种基本方法，观察时要实事求是，积极思考，边观察边记录
    B、抽样调查时选取的是对象中的一部分
    C、收集得到的资料进行处理时拿来就用
    D、观察法、调查法、试验法、收集和整理资料都是科学探究的基本方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株高茎（DD）豌豆和一株矮茎（dd）豌豆杂交，其受精卵的基因组成可能有（　　）
    A、?一种B、?二种
    C、?三种D、?四种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的发育过程示意图，请据分析图回答下列问题：
    （1）从图中可看出，蝗虫的发育将经过[
     
    ]
     
    、幼虫和成虫三个时期．
    （2）与果蝇相比，蝗虫的发育过程少了
     
    这一阶段．
    （3）仔细观察右图可知，从外形上看，蝗虫的幼虫和成虫差别
     
    ，因此，蝗虫的发育属于
     
    ．
    （4）蝗虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以，在幼虫的生长发育过程中有
     
    现象．
    （5）从图中可以看出，蝗虫在发育过程中，其幼虫要经过
     
    次蜕皮才能发育为成虫．

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