科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西农业大学附属中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是
A、甲用20粒种子,乙用10粒种子
B、甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
C、甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
D、甲用小麦种子,乙用玉米种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西农业大学附属中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明
A、叶片背面的组织细胞排列疏松
B、叶片正面有角质层,背面没有
C、叶片背面的气孔多于正面
D、叶片背面的气孔多于正面
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条食物链:、在草原上有草→鼠→蛇→鹰,当草原被DDT污染后,体内DDT含量最多的生物是( )
A.草 B.鼠 C.蛇 D.鹰
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一粒大米粒放在火中点燃,燃烧掉的物质和剩余的物质分别是( )
A、烧掉的是有机物,剩余的是无机物
B、都是无机物
C、烧掉的是无机物,剩余的是有机物
D、都是有机物
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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
切西瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的( )
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中若甲代表水和二氧化碳,则( )
A、II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用
B、II是光合作用,乙是有机物和氧气, I是呼吸作用
C、II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳, I是光合作用
D、II是呼吸作用,乙是有机物和氧气, I是光合作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的.
材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的 所决定的.
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做 ,这一实例表明了动物个体间能够进行 。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 和 获得的行为.
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省白银市八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物进化的过程中,最早出现的脊椎动物是( )
A.节肢动物 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类
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