【题目】裸子植物和被子植物种子的主要区别是（ ）
A. 有无果皮包被 B. 胚的大小 C. 胚乳来源不同 D. 胚乳有无
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【题目】在道路建设过程中经常需要移栽树苗，移栽树苗总是带有一个土坨，这主要是为了保护根毛，有利于树苗在成活的过程中对于水分和无机盐的吸收。如图是植物根尖的结构图，根毛位于图中的区域是（ ）
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
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【题目】如图表示某个陆地生态系统的食物网，请根据所学知识回答下列问题：
（1）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中的生物部分包括植物、动物和细菌、真菌，植物部分是生态系统中的_____者，动物是生态系统中的_____者，细菌、真菌是生态系统中的_____者。
（2）如图中包含的食物链有条_____。
（3）DTT是一种可能通过食物链不断积累的有毒物质，如果草中检测出有DTT，那么蝗虫和麻雀的体内哪种DDT的含量最高？_____。
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【题目】是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流中。人的细胞离开人体就很难生存，眼虫也是一个细胞，那么到底它具有哪些结构可以帮助它独立生活呢?为了探究这一问题，小凯开始了他的探究。
（1）眼虫同草履虫（如图B）一样，属于________生物。身体微小，肉眼很难看见，所以想要了解其内部结构，小凯需要通过________来观察眼虫。
（2）通过仔细的观察，他发现眼虫身体呈绿色，所以他觉得眼虫身体内可能具有[5]_________。因为眼虫具有这个结构，他推理眼虫的可能通过_________方式，自己制造有机物，获取营养。而草履虫则是通过摄食获取营养，食物经过[ ]_________进入体内，形成[ ]_________，不能消化的食物残渣经过[ ]_________排出体外。
（3）眼虫的[3]号结构和草履虫的[14]号结构一样，其主要功能是_________。
（4）通过观察眼虫和草履虫一样可以运动，眼虫主要通过[ ]_________来运动，而草履虫则是通过[ ]_________来完成运动。
（5）根据观察，他发现眼虫体内有一个红色小点，运用这个结构它可以感知阳光，这个结构是[4]_________。如图2所示，在玻片的右侧增加光照，酿虫可能的反应是_________（填向左、向右或不动）。此实验说明，眼虫具有_________的生物特征。
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【题目】湘潭市在5月进行初中毕业生体育测试，为了形成健康的运动观念和习惯，体有老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲图是李亮体育测试时的部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质），乙图是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）李亮为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶、面包和水果等食物。甲图中①表示的生理过程是______；若a是面包中淀粉的消化终产物，其进入血液后最先到达心脏的哪个腔？______；D代表肾脏，则一部分a在D中暂时离开血液，之后返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→______→肾小管周围的毛细血管网。
（2）李亮在测试过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行甲图中的③时，膈肌和肋间肌处于______状态。
（3）李亮在进行1000米长跑测试时，意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是5→______（用乙图中的数字和箭头表示）。
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【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：
（1）引发流行性感冒的生物类群是________．
（2）利用________可以生产青霉素．
（3）属于真菌的是________，其营养方式属于________．
（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是________．
（5）在外界环境条件适宜的情况下．A、B、E三种生物的繁殖方式分别是________、________、________．
（6）上述微生物不具有细胞结构的是________，其生物体构成为________．
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