精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为人体某对染色体上的基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解,请据图回答:
(1)从图中可看出,生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的
 

(2)若A、a分别代表双、单眼皮基因,子代出现单眼皮的机会为
 

(3)父方形成生殖细胞过程在
 

A.卵巢   B.睾丸   C.输精管   D.子宫
(4)配子基因型是①
 
 
 

(5)子代基因型是④
 
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体都彼此分离,分别加入不同的生殖细胞,因此生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的一半.
解答:解:如图为人体某对染色体上的基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解,
(1)从图中可看出,生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的一半.
(2)通常大写的英文字母来表示显性基因,用小写的英文字母来表示隐性基因.若A、a分别代表双、单眼皮基因,所以Aa是双眼皮,aa是单眼皮.从图中可看出,子代出现单眼皮的机会为50%.
(3)睾丸是男性的主要性器官和性腺,能分泌雄性激素和产生精子,所以父方形成生殖细胞过程在B、睾丸.故选B.
(4)从图中可看出,配子基因型是①A、②a、③a
(5)从图中可看出,子代基因型是④Aa、⑤aa.
故答案为:
(1)一半;
(2)50;
(3)B;
(4)A;a;a;
(5)Aa;aa.
点评:解答此类题目的关键是会借助绘制遗传图解的方法来解答基因的显隐性以及与性状之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

开始出现三个胚层,有了专门消化食物的空腔“肠”的是(  )
A、涡虫B、钉螺C、人D、鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在人体内数量最多、分布最广的血管是(  )
A、动脉B、静脉
C、上、下腔静脉D、毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,①是
 
、②是
 
、③是
 
、④是
 

(2)若此图为呼吸作用示意图:
①是
 
、②是
 
.其表达式为
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图;则图中数字②所指的物质是
 

(4)以上三种生理活动,绿色植物一般在白天进行的有
 
种,夜间进行的有
 
种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

说出下列俗语、成语、诗句中所蕴涵的生物学道理.
(1)“龙生龙,凤生凤”.
 

(2)“千里之堤,溃于蚁穴”.“
 

(3)“春种一粒粟,秋收万颗子”.
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据下列草原生态系统的图示回答问题:
(1)请写出图中一条最长的食物链
 

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
 

(3)标号①、②所表示的生理过程分别是
 
 

(4)假如该草原只有绿色植物一鼠一鹰这条食物链,如果人类大量捕杀鹰,会引起鼠的数量
 

(1)该生恋系统中,处于第三营养级的生物有
 
;能量流动的起点是
 

(6)一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物
 
有关一般来说.生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的
 
能力就越强,生态系统就能较长时间地维持相对的平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

早春温室种桃,成熟早,价格高,已成为果农增收的重要方式,为进一步提高桃树的授粉率,果农把熊蜂的蜂巢也搬进了温室,经熊蜂传粉的桃花,其坐果率达到95%.请结合相关知识,回答问题.
(1)早春温室种桃能够提前上市主要克服了
 
对植物生长的影响
(2)熊蜂与普通蜜蜂一样,它的发育也要经过
 
四个时期,属于完全变态发育.
(3)温室内的温度与桃子产量有着密切联系.为探究这一问题,生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是适宜的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表:
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗下释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
植物吸收的CO2主要用于
 
.根据表中数据可知,如果连续12小时光照再连续12小时黑暗,则温度控制在
 
时,植物积累的有机物最多;为提高桃子的产量,夜间可适当降低温室内的温度,目的是
 

(4)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验回答下列问题.
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子加紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管.
进行多次后,
 
(填“A”或“B”)试管内的石灰石变浑浊了.证明呼出的气体中含
 

(2)在实验中设置A试管的目的是
 

(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
 

A.血液            B.肺泡            C.细胞         D.气管
(4)在呼吸时,由于肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被
 
;当
 
 
舒张,胸廓变小时,气体就被呼出.
(5)检验二氧化碳的常用方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物的叶子是由种子中子叶发育而来.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案