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9.请你完成人体的结构层次:
细胞  构成组织构成  器官  构成系统 构成  人体.

分析 人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体.

解答 解:细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体.因此,人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体.
故答案为:组织; 系统

点评 解此题的关键是理解掌握人体的结构层次

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.豆类因富含丰富的人体必需的氨基酸和维生素等有益成分,倍受人们关注,下面是豌豆从萌发到结实的发育过程示意图,请分析回答:

(1)豌豆能由一粒小小的种子最终发育为高大的植株,主要原因是豌豆种子及植株中都存在着具有分裂、分化
能力的组织,通过这样的组织可以不断地产生新细胞、新组织;豌豆种子中具有上述功能的组织分布在胚中.
(2)豌豆从萌发到结实的整个过程中,都需要适宜的环境条件,其中,a→b阶段需要的基本环境条件为:充足的空气、适宜的温度和一定的水分;c→e阶段,除了满足上面的条件外,还需要有充分的光照和多种类型的无机盐.
(3)在整个豌豆种子发育成植株的过程中,所含的有机物会发生如图曲线所示的变化,其中,AB段下降的原因主要是种子进行呼吸作用造成的;BC段曲线上升的原因主要是植株进行光合作用造成的.
(4)为探究豌豆的传粉特点,某同学进行了如下实验:在豌豆没开花之前,用纸袋套住其一个花蕊,不让它接受外来花粉,最终也结出了种子,根据该同学的实验现象,可以推断一朵豌豆花中一定同时具有雌蕊和雄蕊(结构),并且能进行自花自粉.另外,从图甲中的h可以推断,豌豆花的子房中一定含有多个胚珠(结构).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.肌腱属于结缔组织,骨骼肌属于肌肉组织,大脑皮层属于神经组织,小肠上皮属于上皮组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在显微镜上调节镜筒升降的是(  )
A.转换器B.镜柱C.载物台D.粗(细)准叫螺旋

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14.请将组织与相应的功能用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

1.某研究小组在通山县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉,树龄360余年.为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访,回来后,把这些资料与网上查找的资料对比,整理分析.这种科学活动的形式是(  )
A.调查B.观察C.测量D.收集和分析资料

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列叙述正确的是(  )
A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素
C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用
D.胎儿能够自己吸收氧气,放出二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答.

(1)人体中枢神经系统包括脑和脊髓.
(2)请列举位于脑干的神经中枢、呼吸中枢、心血管运动中枢和吮吸反射中枢(试举三例).
(3)视觉感受器位于[③视网膜].产生神经冲动后,被传递到[]A大脑皮层形成视觉.长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[①晶状体]过度变曲,形成近视.
(4)图中A、B所指的结构是神经元胞体集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的白质.
(5)肾脏产生的尿液通过[④输尿管]流入膀胱.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(6)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的⑩(填序号).
(7)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,属于人类特有的反射活动的是谈梅分泌唾液.
(8)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的躯体感觉中枢和语言中枢.

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同步练习册答案