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呼吸道对空气具有                         的功能。
温暖  湿润  清洁(可互换)
呼吸道中由于鼻腔里有鼻毛和鼻黏膜以及鼻黏膜上的毛细血管,会使得到达肺的空气温暖、清洁和湿润。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。请据图回答问题:
 
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名
称是        ,血管C中         (填二氧
化碳或氧气)的含量明显高于血管A。
(2)若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理
过程是                    
(3)若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的         含量明显升高。
(4)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则 B
的名称是          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡与血液进行气体交换。下列与此相适应的特点有(   )
①肺泡小,但数量多                                                       ②肺泡外包绕着丰富的毛细血管
③毛细血管壁和肺泡壁都只由一层细胞组成 ④左肺有两叶,右肺有三叶
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡外包围着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于(  )
A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺与外界的气体交换

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

外界空气与血液进行气体交换的场所是        ,一个人的肺的吸气于呼气能力可以用测定          来衡量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在时,肺容积及气压变化的情况(     )
A.肺容积增大,气压增大B.肺容积减小,气压减小
C.肺容积增大,气压减小D.肺容积减小,气压增大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)右图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟     ,而标号    模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便      ,肺内的气体压力就   ,于是气体就   ,完成一次吸气。
(3)下图中(二)表示呼吸过程中         时的状态,此时,膈肌         ,胸廓         ,肺内气压         外界气压,气体被         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图为呼吸系统有关结构示意图,分析回答:

呼吸系统中气体交换的场是[   ]______
(2)外界空气到达图中3后,气体交换在[  ]_______[  ]______内进行,此处适于气体交换的特点是      __________________                               
(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的                     这个环节。从而使图中                的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。
(4)氧气从肺泡进入毛细血管,只需要经过    层细胞。
(5)从A流进的血液是     血,从B流出的血是     血;从B流出的血与从A流入的血相比较,少了       ,多了        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

人呼出的气体可使澄清的石灰水变______.说明:人呼出的气体中含有较多的______.

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同步练习册答案