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下列变异中,不属于遗传变异的是(  )
分析:此题考查的知识点是不遗传变异,解答时可以从引起变异的原因方面来切入.
解答:解:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
A、家兔体表的毛有白色和黑色是体内的遗传物质改变引起,属于可遗传的变异.故不符合题意;
B、玉米粒有黄色和白色是体内的遗传物质改变引起,因此是可遗传的变异.故不符合题意;
C、鸡有单冠和双冠是由体内的遗传物质控制的,因此是可遗传的变异.故不符合题意;
D、小麦在阳光处生长的杆壮、穗大由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生变化,是不遗传的变异;因此是环境条件引起的不遗传的变异.故符合题意;
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解引起变异的原因.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

我们每一个人是怎样来到世界上的呢?以下是“新生命的由来”的相关概念图,请根据下图中提示回答有关问题。
(1)产生精子的器官是__________。受精卵的形成发生在__________内。胎儿是在母体的__________中发育,并通过________从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。
(2)我们都是从婴儿长大成人的,下列与生长过程有关的生理活动有_________。(填序号)
①细胞分裂②细胞生长③细胞分化④新陈代谢⑤排泄
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是___________。(多项)
A.与父母交流沟通B.焦虑不安、苦闷,不让人知道C.向生物老师请教D.集中精力学习,不去理他
(4)色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的,这种变异属于___________的变异。
(5)有一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的男孩,他们再生一个肤色不正常孩子的几率是________。请提出降低遗传病发生几率的建议______________________________。

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