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    用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终带来的结果是（）
    A．开始昏迷，逐渐正常B．蝗虫的呼吸平稳
    C．蝗虫会窒息死亡D．蝗虫能正常生活
    C

    试题分析：由于外界气体进入蝗虫体内的门户是气门，在胸部和腹部，用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，无法与外界进行气体交换，导致蝗虫因体内缺氧而死。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察下图，总结鸟适于飞行的特点（6分）

    （1）观察图中1所示，鸟的身体呈         型，可以减少空气的阻力。
    （2）观察图中2所示，鸟的前肢变成        ，上面生有几排大型的       ，适于搏击空气振翅高飞。
    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻      。胸骨上高耸的突起叫做4      。附着在胸骨上的是全身最发达的3         ，产生飞行的动力。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    探究“光对鼠妇生活的影响”时：
    （1）作出的假设是________________________________________________________（２分）
    （2）该实验中的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______________
    和__________两种环境，以便对照。
    （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的___________值。（２分）
    （4）得出的结论是________________________________________________________（２分）
    （5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都____________的实验，叫做对照实验。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一组是鸟特有的特征
    ①体表有羽毛        ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸    ③体温恒定
    ④通过产卵繁殖后代  ⑤前肢覆羽成翼                ⑥善于飞行
    A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    (1)蝗虫的身体分为       、       、        三个部分。
    (2)体表的外骨骼的作用有保护和            。
    (3)蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的[  ]      。
    (4)蝗虫的翅共      对，是它的飞行器官。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某地区有一片人工松林，一度长势较好。该地成了人们野吹、游玩的好去处。在此栖息的鸟类也较多。但后来却由于游人频繁捕鸟，致使鸟类几乎绝迹，而危害松树的松毛虫大量繁殖，从而造成大量松树死亡，松林面积缩小，并常常引发火灾。
    根据以上材料试分析：
    （1）影响松林中松树正常生长的生物因素有         、         。另外，可能还有非生物因素，如         、         、空气等。
    （2）要恢复这片松林的往日景象，应采取的措施是             、               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要原因是下列因素造成的                                （    ）
    A．空气B．水分C．光照D．温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类扇动翅膀的动力主要来自                               （    ）
    A．背肌B．翅膀上的肌肉和胸肌C．腹肌D．胸肌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    稻田里的杂草生长旺盛会影响稻田的产量，这是因为杂草和水稻的关系是（ ）
    A．竞争关系B．合作关系C．共生关系D．寄生关系

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