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7.下列动物行为中,均属于先天性行为的是(  )
A.猫捉老鼠、老马识途B.鹦鹉学舌、乌鸦喝水
C.大雁南飞、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛结网

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:猫捉老鼠、大雁南飞、婴儿吮吸、蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;老马识途、鹦鹉学舌、乌鸦喝水、惊弓之鸟是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某个生态系统中的食物网,据图回答问题.
(1)影响生物生活和分布的因素叫做生态因素.
(2)此生态系统中属于生产者的是草.从生态系统的组成方面来看,此图若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和分解者.
(3)该生态系统中鹰和蛇的关系是捕食和竞争.
(4)该生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于阳光.
(5)如蛇的数量减少,短期内数量明显增加的生物有鼠和青蛙.
(6)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?鹰
(7)此图中共有四条食物链.每条食物链的起点都是图中的草或生产者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列绿色开花植物的结构层次正确的是(  )
A.细胞→器官→组织→植物体B.个体→器官→组织→细胞
C.细胞→组织→器官→植物体D.组织→细胞→器官→植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请将下列的植物进行分类,并把名称及所属植物类群填在表格里.
红松、紫菜、黄瓜、蕨菜、葫芦藓、
(植物的类群如被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物)
植物的主要特征植物名称植物的类群


种子有果皮包被黄瓜被子植物
种子无果皮包被红松裸子植物


有茎和叶有真正的根蕨菜蕨类植物
无根(有假根)葫芦藓苔藓植物
无茎和叶无根紫菜藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为桃花的传粉示意图,请据图分析回答:
(1)从花蕊着生情况看,桃花属于两性花.
(2)该图表示的是桃花的传粉过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(3)黄河口蜜桃营养丰富、味美可口.其鲜嫩的果肉主要是由子房壁发育来的,在桃核内,能够发育成新个体的结构是由受精卵发育来的.
(4)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,想在短期内用这个材料培育出大量植株,方法是组织培养,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是这种方式不经过两性生殖细胞的结合.
(5)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是人工授粉.
(6)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中花粉所携带的基因是B或b,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是红色、白色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.动物细胞中具有的能量转换器是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.动物的运动方式是:水中的以游泳为主,空中的以飞行为主,陆地上的以爬行、行走、跳跃等为主.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列食物链中正确的是(  )
A.植物→田鼠→蛇→真菌B.植物→田鼠→蛇→猫头鹰
C.阳光→草→野兔→狐狸D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来.

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