精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.跳绳是宁波市初中毕业生升学体育考试项目之一.跳绳具有良好的健身作用,连续跳了一段时间,跳绳者呼吸、心跳明显加快.跳绳时(  )
A.会出大量的汗,应及时喝水来补充能量
B.呼吸、心跳加快,可以为运动系统提供更多的氧气
C.体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能
D.跳绳动作的协调性和身体的平衡主要由大脑负责

分析 运动由运动系统、神经系统(调节)、消化系统(提供能量)、呼吸系统(提供氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输营养物质和代谢废物)相互配合,共同完成的.这就体现了生物体的整体性和统一性.

解答 解:A、人体的各种生理活动都离不开水,水不能为细胞生命活动提供能量.A错误;
B、运动时,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物.B正确;
C、体内消耗的化学能全部转化为人体需要的能量.C错误;
D、跳绳动作的协调性和身体的平衡主要由小脑负责,D错误;
故选:B

点评 解此题的关键是理解人体是一个统一的整体.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一项不能成为古人类化石(  )
A.古人类的骨骼B.古人类用过的石器
C.古人类的肌肉D.古人类的足迹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.根据如图,回答下列有关的问题:
(1)图中的各种生物构成一个食物网.
(2)该生态系统中物质循环和能量流动的渠道有3条.
(3)作为完整的生态系统,还必须有的一种成分是分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的环境条件”实验时,在以下装置内分别放入30粒完整成熟的、度过休眠期的种子,按各自条件进行培育.其中种子能够萌发的装置是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.流程图可表示一系列连续的生理活动.能在正常生物体中实现的流程是(  )
A.植物体水分输送:根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
B.人体内血液运输:右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺静脉→右心房
C.神经冲动的传递:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D.番茄的一生:种子萌发→植株成熟→传粉→开花→受精→结出果实(内含种子)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”.这句话体现了(  )
A.环境能影响生物的生存B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境D.生物与环境可以相互影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状.这对基因在人群中应该是(  )
A.能卷舌的个体基因组成是AA或AaB.不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C.能卷舌个体的基因组成都是AAD.不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物多样性不包括(  )
A.物种多样性B.生物数量多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示一个人在两种状态下的呼吸状态,其中曲线B不能表示下列的哪种状态(  )
A.110米栏B.篮球比赛C.散步D.50米蛙泳

查看答案和解析>>

同步练习册答案