Question

17．据统计，我国青少年近视率已高达36.7%．预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起．请结合图示和学习的生物知识回答下列问题：
（1）课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措施，在由近及远的远眺过程中，如图结构[1]发生的变化是由大变小．
（2）远眺能看到远处的物体，是因为它的物像落在[7]视网膜上，产生的神经冲动通过[9]的传导在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
（3）小明的妈妈是单眼皮，爸爸是双眼皮，小明是单眼皮．那么小明的爸爸、妈妈再生一个孩子是双眼皮且是女孩的几率是25%．
（4）小明的妈妈在医院做了双眼皮手术，属于不可遗传变异．
（5）小明的学校为进行感恩教育，组织学生观看影片．小明进入影院眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体．这种变化是因为眼球的[3]瞳孔变大．

Answer 1

分析 如图所示：1是晶状体，2是虹膜，3是瞳孔，4是角膜，5是睫状体，6是玻璃体，7是视网膜8是脉络膜，9是视神经，10是巩膜．

解答 解：（1）正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像．视近物时，晶状体的曲度大；视远物时，晶状体的曲度小．定时远眺是预防近视眼的有效措施，在这由近及远的过程中，物体离眼由近及远，因此晶状体的曲度由大变小，睫状肌由收缩变为舒张．
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过4角膜、房水，由3瞳孔进入眼球内部，经过1晶状体和6玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过9视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
（3）单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，小明的妈妈是单眼皮，基因组成为aa，小明是单眼皮．基因组成为aa，由于小明的每对基因一个来自父亲，一个来自母亲，所以父亲的基因组成为Aa，故小明的父母再生一个孩子是双眼皮的几率是50%．由于生男生女的几率是均等的，各占50%，所以小明的爸爸、妈妈再生一个孩子是双眼皮且是女孩的几率是25%．
（4）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．母亲手术做的双眼皮，都是由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传．
（5）瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激．外界光线强，突然停电，瞬间眼前一片乌黑，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了．
故答案为：（1）由大变小
（2）大脑皮层的视觉中枢（视觉中枢）
（3）25%或1/4
（4）不可遗传   
（5）[3]瞳孔

点评 注意：人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反．