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    大灾之后要防大疫。救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度分析，此举属于
    A．控制传染源B．切断传播途径
    C．预防接种D．保护易感人群
    B
    传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。喷洒了大量消毒液属于切断传播途径。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病，疟疾的传播途径是
    A.飞沫、空气           B.饮水和食物       
    B.C.吸血的节肢动物    D.接触

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的蛔虫病是传播范围较广的传染病，它属于：           
    A．细菌性传染病B．真菌性传染病
    C．病毒性传染病D．寄生虫性传染病

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    近年来，地震灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了极大的危害、灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重的疫情。请根据急救和防疫的有关知识回答下列问题：
    （1）一旦发现有动脉出血的伤员，首先要拨打电话“120”,紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的________________压迫止血。
    (2)对刚停止呼吸和心跳的人，应该马上实施_____________和胸外心脏挤压进行抢救。
    (3)在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于_______________________。
    (4)接种疫甫能刺激人体产生相应的______________，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。疫苗通常是用_______________的病原体制成的生物制品。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    预防传染病流行的三个环节是控制_____        ___，切断传播途径，保护____      _    ___。 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    手足口病主要是由肠道病毒引起，传播快，多在夏、秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播。
    (1)手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于________；从免疫的角度来说，它属于_________。
    (2)肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力。原因是体内产生了__________，这种免疫属于_________免疫。
    (3)为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施：________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护易感人群的具体措施是（   ）
    A．对患病者及时发现并及时治疗B．搞好环境卫生和个人卫生
    C．消灭传播疾病的媒介D．不让易感者与传染源接触并进行预防接种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为控制H1N1流感疫情，下列措施中属于切断传播途径的是
    A．发现患者及时治疗B．对教室等进行环境消毒
    C．加强锻炼提高抵抗力D．注射疫苗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （1）传染病是由致病的            引起的，如部分           、           等。
    （2）当今世界预防传染病的最经济、方便、有效的措施是                ，接种用的疫苗是由被杀死的或减毒的            制成的，人接种后，可以在不发病的状况下，产生相应的          ，增强人体的免疫力。

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