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甲组小鸭跟随气球走的行为属于(  )
A、先天性行为B、偶然行为
C、取食行为D、学习行为
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:甲组小鸭跟随气球走的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于变异的说法,正确的是(  )
A、变异不利于生物生存
B、变异都可以遗传
C、变异是个别现象
D、对生物进化有作用是可遗传的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞的主要功能是(  )
A、运输养料B、运输废物
C、运输二氧化碳D、运输氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的结构是(  )
A、肾小管B、肾单位C、肾小囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某同学对生态系统的理解,你不认可的是(  )
A、植物的数量总比草食动物多
B、多条食物链就可构成生态系统
C、森林生态系统的自动调节能力比农田生态系统强
D、烧杯中取自池塘的水、泥土、浮游生物和水藻可构成一个生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

白玉馒头、瘦肉粥是小明的早餐食品,如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)由于人体胎儿是在母体的
 
里发育,因此小明在胎儿时期所获得的营养需通过
 
 
从母体获得.
(2)小明咀嚼馒头时感到有甜味,是因为唾液腺分泌的
 
能将解淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(3)小明体内对瘦肉中蛋白质进行初步消化的器官是[
 
]
 

(4)食物的消化和吸收主要在[
 
]
 
进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
(5)进入青春期的小明身高突增,开始长胡须、喉结突出,这些变化都与
 
激素有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请据图分析回答问题:
(1)图中X在A处开始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶
 
,在该酶的作用下,X被分解为
 

(2)三种物质均可在D处被消化,D器官与此功能相适应的特点是
 

(3)胆汁也是一种消化液,与其它消化液相比它不含
 
,但对脂肪的消化起乳化作用.
(4)C处可对
 
进行初步消化,这种营养物质除了能分解给人体提供能量外,对人体的重要作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物进行光合作用和呼吸作用示意图(图中①、②分别表示某种物质)根据图完成下列问题.
(1)若图表示的是植物的光合作用,则①为
 
②为
 
,若图表示的是植物的呼吸作用,则①为
 
②为
 

(2)图中中的①、②是通过叶片上的
 
进出叶片的.
(3)植物根吸收的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散发出去的过程成为
 
作用.
(4)植物呼吸作用的实质是分解
 
并释放
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化腺是分泌
 
的结构.位于人体消化道外的消化腺叫做外消化腺.外消化腺有
 
 
 
三种.

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