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把萝卜条放入浓盐水中将会发生的变化是(    )
A.细胞吸水,萝卜条变硬
B.细胞吸水,萝卜条变软
C.细胞失水,萝卜条变硬
D.细胞失水,萝卜条变软
D

试题分析:植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.腌咸菜时放入浓盐水中的萝卜条,由于萝卜条细胞液的浓度小于浓盐水溶液的浓度,会导致萝卜细胞失水,从而导致萝卜条皱缩变小、变软.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列植物结构中,属于果实的是(  )
A.杏仁B.绿豆C.西瓜子D.玉米粒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物根尖吸收水分的主要部位是
A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

移栽幼苗时要多带些土,其直接作用是( )
A.使幼苗尽快适应新环境
B.保护幼根和根毛
C.使幼苗对水分和无机盐的吸收不间断
D.降低蒸腾作用,减少水分散失

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

甲图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生理过程,乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素),请回答下列问题:

(1)甲图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的         。
(2)甲图中b表示茎对水分的运输。剪一段带叶的茎插入到盛有红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现          被染红;取出后把茎切开,发现茎中的         被染红。
(3)当水运输到叶片后,一少部分用于植物的生理活动,大部分通过         作用散失到大气中。
(4)(一)表示的生理过程是        ,在          场所进行;乙图的A点光照强度为零,此时植物不能进行         生理过程;B点植物产生氧气的量和消耗氧气的量         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在根尖的结构中,有吸收功能的部位主要是     。因为这一区域有大量的    ,使得根的    增大,有利于吸收。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:

(1)该实验的实验变量是__________       
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧 杯中盛放的是__________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了______ (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度__________(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是_______________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

幼苗时要尽量带些土,其主要原因是(   )
A.避免损伤幼根和根毛B.减少土壤无机盐的丢失
C.可以促进根毛的生长D.可减少水分的蒸发

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。

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