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    从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为（　　）
    A、外鳃→肺
    B、内鳃→外鳃→肺
    C、外鳃→内鳃→肺
    D、内鳃→肺
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：青蛙的生殖发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个时期，为变态发育，蝌蚪用鳃进行呼吸．
    解答：解：青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育，因此，从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为外鳃→内鳃→肺．
    故选：C．
    点评：青蛙的生殖过程为：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，变态发育．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列各项免疫作用中，属于特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤所具有的屏障作用
    B、溶菌酶的杀菌作用
    C、注射疫苗，使人体获得免疫
    D、吞噬细胞吞噬病菌的作用

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    下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（　　）
    A、种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻
    B、种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：桫椤、银杉、银杏
    C、体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀
    D、不具备细胞核的生物：醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌

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    被誉为“杂交水稻之交”的是（　　）
    A、李时珍B、袁隆平
    C、米勒D、弗莱明

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    生态系统的物质循环是（　　）
    A、周而复始B、单向流动
    C、逐级递减D、逐级增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青少年正处在生长发育旺盛时期，需要多种营养物质 下面是四位同学选择的早餐，其中营养最合理的是（　　）
    A、牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜
    B、饼干、饮料、方便面
    C、肉丝面、火腿肠、咸菜
    D、稀饭、鸡腿、油条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    献血能够挽救更多的生命．下列有关献血的说法不正确的是（　　）
    A、我国实行无偿献血制度
    B、18周岁以上才可献血
    C、提倡公民自愿献血
    D、一次献血900毫升不会影响健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶肉细胞比细菌细胞多的结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞质
    C、叶绿体D、细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性可从三个层次理解，首先，
     
    的多样性是生物多样性最直观的体现；而
     
    多样性是生物多样性的基础，是人类研究生物多样性发展到一定阶段，认识逐渐深入的一个层次：
     
    的多样性是从宏观角度来认识生物多样性的，生物与不是孤立存在的，相互之间及其与环境之间的关系错综复杂，只有保护好生物的
     
    ，极可能维持自然界原有的
     
    ，才能很好地保护生态系统中的各种生物．保护生物多样性最有效的措施是建立
     
    和最根本的措施是保护
     
    多样性．

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