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    环境影响生物的生态因素可分为 因素和 因素两类，在两个因素共同作用下使得其中生存的生物都能 一定的环境，从而表现出不同的 、 特征。

    非生物因素；生物因素；适应；适应

    【解析】

    试题分析：非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

    考点：生态因素的含义

    练习册系列答案
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    A、植物体→组织→器官→细胞

    B、细胞→组织→器官→植物体

    C、细胞→组织→器官→系统→植物体

    D、细胞→器官→组织→植物体

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    A．细胞膜 B．细胞壁

    C．成形的细胞核 D．液泡

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    下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）

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    C.在大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

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    生物学研究的基本方法有 法、调查法、分类法、 法、文献法、比较法等方法，其中 法是现代生物学研究的重要方法，它分为以下几个重要步骤：（1）发现并 ；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出 ；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出 。

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    下列显微镜放大倍数最高的是

    A、目镜10X； 物镜10X；

    B、目镜5X；物镜40X；

    C、目镜10X； 物镜40X；

    D、目镜5X；物镜10X

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩市分校初一上学期半期考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物与环境的相互关系是（ ）

    A．生物适应环境

    B．生物的分布受环境制约

    C．生物对环境无影响

    D．生物在适应和影响环境的同时，环境也制约着生物

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    兔有发达的______及遍布全身的______，而且有发达的______，因此它们能够敏锐地感知______的变化，迅速作出相应的______。

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    鱼体向前游动时的动力是（ ）

    A．胸鳍的作用

    B．背鳍的作用

    C．尾鳍的作用

    D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用

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