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    10．子女①和②的基因组成为（　　）
    A．AA、AaB．Aa、AaC．Aa、aaD．aa、aa

    分析 生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：A控制双眼皮，a控制单眼皮，遗传图解如图：．
      从遗传图解看出，子女①和②的基因组成是Aa、aa．
    选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．去年在我省赣州又发现了一种长鼻子的恐龙化石，恐龙属古代爬行动物，某些古代爬行动物后来又进化成（　　）
    A．现代两栖类和爬行类B．现代爬行类和鸟类
    C．现代鸟类和哺乳类D．古代鱼类和两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图1是桃花的基本结构，图2是桃果实的纵剖示意图，请据图回答问题：

    （1）①②③合称为雌蕊，④和⑤合称为雄蕊．
    （2）图1③（填序号）将来能发育成图2中的[A]果实．
    （3）图2中的[B]是由胚珠发育成的，胚是由受精卵发育成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下面有关说法错误的是（　　）
    A．若图为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
    B．若①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物，则此生理活动进行的场所是细胞中的叶绿体
    C．若图为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸汽，其进出的结构是气孔
    D．以上三项生理活动在任何条件下都能顺利进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物？（　　）
    A．通过自己的呼吸系统和消化系统B．通过脐带和胎盘
    C．通过泌尿系统   

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示．某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染．回答问题：
    （1）该食物网中，植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰；人通过食物链获取能量，能量传递效率最高的一条食物链是植物→人．
    （2）该岛上还生长着许多蘑菇，从生态系统中的“生产者、消费者、分解者”角度分析，该岛上的蘑菇属于生态系统中的分解者．
    （3）在该岛屿生态系统中鼬进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能．
    （4）鼠和鼠疫杆菌这两类生物在细胞结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．
    （5）若一段时间后发现，该岛上兔的数量明显减少，其原因可能是人类大量捕杀．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．一般情况，正常人的尿液主要包括（　　）
    A．水分、无机盐、葡萄糖、尿素B．水分、无机盐、大分子蛋白质
    C．水分、无机盐、尿素   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在显微镜下观察到草履虫在视野中的运动情况如图中箭头所示，为了能观察其运动，保证草履虫始终不离开视野应将装片往哪个方向移动（　　）
    A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．人体受精卵形成的部位是输卵管．√（判断对错）

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