【题目】被称为“微生物学之父”的科学家是法国科学家 。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】昌乐西瓜以味美质优远近闻名，是很好的消暑佳品。在西瓜生长阶段，下列说法正确的是（ ）
A．西瓜籽由受精卵发育而来
B．光合作用始终强于呼吸作用
C．西瓜的甜味物质存在于液泡当中
D．根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
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【题目】生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上．科学家做了如下实验：
实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；
实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色．
（1）由上述实验可知，黑色与浅灰色的显隐关系是 ．
（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示．请写出实验二的遗传图解：
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【题目】为了研究植物的生理现象，某同学用葵花苗做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．
（1）若图1中营养液中缺少含的无机盐，葵花苗表现为植株矮小，叶片发黄．
（2）自然情况下，过强光照会导致葵花苗气孔关闭，引起供应不足，导致光合作用速率下降．
（3）要证明葵花苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在环境中，此时毛细管中的水柱向（“左”/“右”）方向移动．
（4）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下 ．
（5）在图3所示概念图中，如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”指的是叶肉细胞，“机器”指的是[B] ， “动力”是 ． 葵花叶片光合作用制造的通过筛管运输到植物体各部分，供植物生长发育．
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【题目】通过学习生物认识了各种各样的生物，请看下图回答问题：
(1)G类群的生物在形态结构上最突出的特点是________________________。
(2)与A相比较，C细胞在结构上最突出的特点是____________，营养方式为________。
(3)F细胞在结构上最突出的特点是______________________。
(4)图中没有细胞结构的是________，它不能独立生活，只能________在其他生物的活细胞内。
(5)真菌包括图中的________(填字母)。
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【题目】动物是人类的好朋友，请据图回答问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。
(2)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸。
(3)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。
(4)E类动物的生殖和发育方式为______________。
(5)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。
(6)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。
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【题目】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（ ）
A．不会游泳，精神紧张
B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入
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