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    将左右相关联的内容用线段连接在一起．
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．
    解答：解：A、猫头鹰吃老鼠，二者存在吃与被吃的关系，为捕食关系；B、许多蚂蚁搬运食物，需要许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；C、田里的水稻与杂草为争夺养分而形成竞争关系．D、蛔虫在猪的小肠里，从猪的身体里获得利益，属于寄生关系．
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞与动物细胞相比主要的不同是有（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、细胞核D、细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物圈的自动调节能力的叙述中，不正确的是（　　）
    A、一种生物数量增加时，它的天敌数量也会相应增加
    B、生物圈的调节使每一种生物种群数量都在一定的范围内波动
    C、植物的光合作用可调节大气中的CO2含量
    D、一种生物灭绝，有相同作用的生物会取代它的位置

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人身材矮小，智力低下，无生殖能力，下列关于此人叙述中正确的是（　　）
    A、幼年时甲状腺激素分泌不足
    B、成年时甲状腺激素分泌不足
    C、幼年时生长激素分泌不足
    D、成年时生长激素分泌不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物呼吸作用的部位是（　　）
    A、种子中B、叶片内
    C、根尖内D、任何一个活细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将细胞各结构的名称与其功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过光合作用制造了什么物质？这些物质的作用是什么呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的周身长有纤毛，这些纤毛就是草履虫的运动器官．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于动物行为的是（　　）
    ①蜜蜂舞蹈 ②蜘蛛吐丝 ③鳄鱼游泳 ④鲸鱼喷水 ⑤孔雀开屏 ⑥刚生下来的小兔有灰色的、有白色的 ⑦老虎捕食后胃肠的蠕动加强 ⑧小鸡啄食沙粒．
    A、②④⑥B、④⑥⑦
    C、②⑥⑦D、④⑥⑧

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