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如图所示是两种动物的牙齿,请回答下列问题

A是
 
动物的牙齿,牙齿分化为
 
 

B是
 
动物的牙齿,依据是
 
该种牙齿的作用是
 
食物.
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:(1)哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物.
(2)食植性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物.
解答:解:通过分析可知:植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿.A图只有臼齿和门齿,没有犬齿,因此A是 植食性动物的牙齿,牙齿分化为门齿和臼齿.
肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物.B图中有发达锐利的犬齿,因此B是肉食性动物的牙齿,依据是犬齿发达该种牙齿的作用是撕裂食物.
故答案为:植食性;门齿;臼齿;
肉食性;犬齿;撕裂.
点评:关键知道哺乳动物中食草性动物和肉食性动物牙齿的不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构图,心脏的四个腔中,壁最厚的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

当血液流经肾脏时,血液成分中,含量明显减少的是?(  )
A、尿素、无机盐、营养
B、尿素、氧、营养
C、无机盐、二氧化碳
D、尿素、二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为嫁接的一种方法,请回答:
(1)这种嫁接的方法是
 

(2)图中[1]是
 
,[2]是
 
,成功的关键是使二者的
 
紧密结合在一起.
(3)图2中的A为砧木,B为接穗,C为将要分根的枝条.A结红色果实,B结黄色果实,则C发育成熟后会结
 
果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对号入座
家蚕 形态特点 生活习性
幼虫
 

 
成虫
 

 

 
  
 
A.呈长圆筒状,柔软,无翅,有8对足,身体有多个体节,分头、胸、腹三部分,但不明显.
B.不取食,雌雄蚕蛾交尾,之后雌蚕蛾产卵.不久死亡.
C.不吃不动.最后羽化成蛾,破茧而出.
D.大致呈椭圆柱状,体表光滑,有多个体节,分头、胸、腹三部分.
E.身体有多个体节,分头、胸、腹三部分,有翅、复眼、触角和三对足等,体表有很多白色鳞毛.
F.以桑叶为生,要经过四次蜕皮.化蛹前吐丝结茧.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序.请据图完成下列问题.
(1)曲线乙是
 
的消化.
A.糖类     B.蛋白质     C.脂肪    D.维生素
(2)字母C代表的器官是
 

A.食道     B.胃      C.小肠     D.大肠
(3)蛋白质在
 
中进行消化,其终产物是
 

A.A和B    B.B和C    C.C和D    D.A和C    E.葡萄糖    F.氨基酸    G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从
 
进入消化道.
A.E     B.B        C.C     D.D
(5)消化的终产物几乎全部在
 
处被吸收.
A.F       B.B       C.D   D.C.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请观察图,然后回答下列问题.

(1)从外形上看,蝗虫的若虫和成虫差别是否显著?蝗虫的发育属于哪一种类型的发育?
(2)蝗虫的若虫又叫
 
,它与成虫相比,身体较小,
 
没有发育成熟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙肉味鲜美,营养价值高,可以大量捕杀食用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于非特异性免疫的是(  )
A、接种过水痘疫苗的人不会再生水痘
B、患过天花的人不会再患天花
C、服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎
D、唾液中的溶菌酶能杀死细菌

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