A. | ①是气管、②是气囊、③是肺 | |
B. | 气体进入体内的途径是①→③→② | |
C. | 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 | |
D. | ②和③都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸” |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡 | B. | 所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡 | ||
C. | 只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡 | D. | 分开饲养的母鸡不能下蛋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 监视,识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞) | |
B. | 参与人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新 | |
C. | 清除体内产生的衰老,死亡和损伤的细胞 | |
D. | 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应激性,减少光照,降低温度 | B. | 适应性,减少光照,降低温度 | ||
C. | 适应性,增加光照,增加体温 | D. | 应激性,增加光照,增加体温 |
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