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(2015秋•海口期末)下列十大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州铜仁市印江自治县七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是:

A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年天津市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物蒸腾作用失水的“门户”, 气体交换的“窗口”是是( )

A.气孔 B.叶绿体 C.筛管 D.叶脉

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列对达尔文自然选择学说的理解,错误的是

A.大多数物种繁殖后代的数量往往超过现存数量

B.自然选择是通过生存竞争实现的

C.微小的有利变异在物种内能够逐代积累

D.环境对生物变化的选择是不定向的

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中,适合设置对照的一个组合是

A.有水和无光 B.高温和弱光

C.干燥和潮湿 D.强光和无氧

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•大庆四模)下列可以称为生物圈的是( )

A.地球 B.一个小池塘 C.太平洋 D.一片森林

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•锦州)下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是( )

A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴

C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•黑河)下列植物中,能当作监测空气污染程度的指示植物是( )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省郴州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定人有耳垂的基因(D)对决定人无耳垂的基因(d)为显性,某同学有耳垂,则他的体细胞内的基因组成是( )

A.DD B.Dd C.dd D.DD或Dd

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