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    6．蒸腾作用的意义是增高大气温度，调节气候．×（判断对错）

    分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．

    解答 解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见题干的说法错误．
    故答案为：×

    点评 植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不是植物组织培养优点的一项是（　　）
    A．保持品种的优良性状
    B．快速繁殖植株
    C．这项技术非常复杂，国内外很少有人掌握
    D．防止植物病毒危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题．
    组别种子数处理方法萌发数
    ①30不加水，25℃0
    ②30适量的水，25℃27
    ③30过量的水将种子淹没，25℃0
    ④30适量的水，4℃0
    （1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水．
    （2）根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度．
    （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气（或充足的氧气）．
    （4）②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有种子受损（或胚不完整或种子已死亡）（任写一点）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失；
    （2）D具有双重呼吸与其体内结构--气囊有关．
    （3）E的下列特点中与D明显不同的是B（选填字母）．
    A、用肺呼吸    B、体腔内有膈       C、心脏四腔     D、体温恒定
    （4）上述类群中属于无脊椎动物的是A．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于植物嫁接的叙述中，不正确的是（　　）
    A．嫁接属于一种营养生殖B．嫁接能保持接穗母体的性状
    C．嫁接能保持砧木母体的性状D．嫁接可以提高果树的产量和品质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起．
    （1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：人为的偷猎与破坏． 
    （2）保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性．
    （3）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力下降． 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法不可取． 供选答案（不可取、可取）
    （4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议．
    ①建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境；
    ②健全法律法规，坚决打击偷猎者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．对如图所示过程的描述，正确的是（　　）
    A．该图所示为有性生殖过程B．图中所示为有性生殖过程
    C．②为①提供生长发育所需营养D．①以后所结果实性状由②决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．尿液的形成主要包括滤过和重吸收过程，完成这两个过程的结构分别是（　　）
    A．肾小球、肾小球B．肾小球、肾小囊C．肾小球、肾小管D．肾小管、肾小球

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为某生态系统中的食物网，请根据图回答问题
    （1）该食物网中共有5条食物链，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰，通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）如果由于人类大量围捕猎杀狐狸，野兔和老鼠的数量会增加，最后会导致草场的破坏．
    （5）图中所有动物可统称为消费者．

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