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    12．因为鼻腔内有鼻毛和黏膜，所以用鼻呼吸比用口呼吸卫生．√（判断对错）

    分析 鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用．

    解答 解：人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康．如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．所以用鼻呼吸比用口呼吸卫生．
    故答案为：√．

    点评 结构是与功能相适应的，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．人体对来自外界的信息会作出相应的反应，对这些反应起主要调节作用的是神经系统．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．瑞典卡罗琳医学院10月5日在斯德哥尔摩宣布，将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及另外两名科学家，屠呦呦是第一个用乙醚提取青蒿素，并证实了青蒿粗提物的高效抗疟作用．
    （1）青蒿是双子叶植物，其繁殖方式是有性生殖．
    （2）青蒿与地钱哪种可作为监测空气污染的指示植物？地钱
    （3）青蒿的主要害虫是一种叫蚜虫的昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，其胸部有三对足，有两对翅．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．构成心脏的组织主要是肌肉组织．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．将A、B、C、D四支试管中加入等量的新鲜血液，其中向A、B试管中加入等量的抗凝剂，向C、D试管中加入等量的生理盐水，静止一段时间后，下列结果正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题：
    瓶号种子所处的环境实验结果
    110粒相同种子，不放水．置于温暖处未萌发
    210粒相同种子，放适量水，置于温暖处萌发
    310粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    410粒相同种子．放过量水，置于温暖处未萌发
    （1）实验共有几组对照实验？3组；
    （2）2号与1号对照，根据实验结果，你得出的实验结论是什么？种子萌发需要一定的水分．
    （3）如想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上设计探究方案为：另取一瓶，编号为5号，在2号瓶设置的条件基础上，放到暗处．如果在无光的环境下，种子也能萌发，实验的结论是种子萌发不受光照的影响；
    （4）若该实验所用的是玉米种子，探究种子的成分时，用碘液滴在玉米粒纵切面上，玉米纵切面大部分被染成蓝色，你认为玉米种子主要成分是淀粉．
    （5）而若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中，种子不会萌发，该实验表明：种子萌发所需的自身条件是种子应活力旺盛（或“具有活的胚、胚是活的、种子是活的）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．根据如图回答下列有关关节的问题，
    （1）填出各部分结构名称．
    1关节头   2关节软骨  3关节窝
    4关节囊   5关节腔
    （2）运动中能减少两骨之间摩擦的是关节软骨，把两块骨牢固地
    联系在一起的是关节囊．
    （3）运动时脱臼是指关节头从关节窝中脱出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下表表示人粪便和尿液中所含各种成分的量．请你回答：
      水分 有机物   氮 磷 钾
     粪便 70% 20% 1%0.5% 0.37%
     尿液＞90% 3% 0.5%0.13% 0.19%
    （1）人体排泄的主要器官有肾、肺 和皮肤．
    人体排遗的主要器官有肛门 和大肠．
    （2）如果人体产生的粪尿不经过处理就直接排入到周围环境中，你认为会有哪些危害？
    （3）人粪尿经过处理后能用作肥料是因为人粪尿中含有氮、磷、钾等有用物质．
    （4）你认为农村应该怎样科学处理人粪尿？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．蜥蜴呼吸的特点是（　　）
    A．用体表呼B．肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    C．完全用肺呼吸吸D．用鳃呼吸

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