科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川自贡贡井五宝中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是：
A．很多种类的软体动物都可以食用；
B．软体动物有水生的也有陆生的；
C．软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护；
D．软体动物都有外套膜。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2015-2016·云南省西双版纳勐腊县民族中学）藏羚羊是我国特有物种它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临绝灭，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。
（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：
（2）有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果？
（3）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？为什么？
（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议
①
②
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是 （ ）
A．鱼类 B．软体动物
C．甲壳动物 D．腔肠动物
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是 （ ）
A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水
C．杯弓蛇影 D．望梅止渴
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东云浮伊顿实验学校八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的（ ）
A．取食行为、繁殖行为
B．防御行为、取食行为
C．防御行为、繁殖行为
D．取食行为、取食行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于化石的叙述，不正确的是
A．化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据
B．化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹
C．在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石
D．通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用______________两组培养皿做对照实验。
（3）指出本实验设计中的一处不足。
（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从________方面寻找原因。
（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，___________________________________；
第二步：_____________________________________________________ ，另一组置于黑暗的环境
培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境 |
（其他外界条件均适宜并相同） |
A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
20℃ |
B3无水 20℃ |
C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
—10℃ |
D3水淹没种子 20℃ |
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