【题目】请结合下图回答下列问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象,合适由于酒精依次麻痹了图一中的 (填数码代号)造成的。
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是_______________(用图中的数字或箭头表示)。
(3)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜,“闯红灯”的反射活动属于 ,参与该反射的高级神经中枢至少有 个。
(4)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但没有缩手,则受伤部分可能是图二中的 (填数码代号)。
(5)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑、有助于神经系统的健康,并能延缓神经系统的衰老,关于科学用脑,你有什么合理化的建议?(至少提2条建议)。
1. ;2 。
【答案】(1)②①③;
(2)1→3→5→4→2
(3)2;
(4)2或4;
(5)①善于用脑.注意劳逸结合,动静交替,还要变换脑力活动的内容(如复习功课时,可以把文理科交替复习);②勤于用脑.注意遇事多想多问,先想后问,这样能使神经系统充分发挥作用,使人的思维更敏捷,记忆更深刻
【解析】
试题分析:(1)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).饮酒过量的人常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象,神志不清是大脑被麻醉,走路不稳小脑被麻醉、呼吸急促是脑干被麻醉;
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是1感受器→3传入神经→5神经中枢→4传出神经→2效应器;
(3)汽车司机看见红灯停车,是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应,此反射过程中,有大脑皮层的视觉中枢和躯体运动中枢参与,因此属于条件反射;
(4)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.如果某人的下肢只有感觉,表明1感受器产生的神经冲动能通过3传入神经传到5神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,因此有感觉.但而不能产生运动,表明反射弧不完整,因此可能是4传出神经或2效应器受损.通过此现象可以证明,脊髓具有反射和传导功能;
(5)科学用脑:(1)善于用脑,注意劳逸结合,动静交替,还要变换脑力活动的内容(如复习功课时,可以把文理科交替复习)(2)勤于用脑,注意遇事多想多问,先想后问,这样能使神经系统充分发挥作用,使人的思维更敏捷,记忆更深刻。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图,请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题.
(1)在实验一中,快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体,发生的现象是快要熄灭的卫生香迅速复燃,由此可以得出的结论是绿色植物在光下进行光合作用产生 .
(2)在实验二中,绿色植物必需预先经过的处理是 . 将甲、乙两个装置放在阳光下几小时 后,各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液,观察到变蓝的是 装置中的叶片,由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要吸收 .
(3)综合上述两个实验的结论可知,绿色植物对维持大气中的起重要.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种,是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热、高烧、呼吸困难等症状,重症患者表现为严重肺炎。请分析并回答:
(1)根据传播途径,禽流感属于___________传染病。为预防禽流感,学校加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于____________。
(2)H7N9病毒是致病病原体,和其它病毒一样结构简单,仅由_______和_________组成,此病毒能引起人体主要呼吸器官________受到损伤。
(3)H7N9病人很可能在发病______期表现症状时,传染性最强。已康复的H7N9病人体内产生了相应抗体,不会再患该病,这属于_________性免疫
(4)流感疫苗能使人体产生抵抗病毒的蛋白质,即______。目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗,已有的流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感病毒,原因是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是( )
A.种子进行呼吸作用,消耗了氧气
B.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气
C.种子进行光合作用,放出了氧气
D.种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,___和___是对照实验。
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现______号试管不变蓝.这是因为__________________________。
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中_____的作用。
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究______对馒头的消化作用。
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