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    6．水螅和猪带绦虫都为腔肠动物．×（判断对错）

    分析 肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
    扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．

    解答 解：水螅的身体呈辐射对称，体壁两个胚层，属于腔肠动物；而猪肉绦虫身体背腹扁平，有三个胚层，有口无肛门，属于扁形动物．
    故答案为：×

    点评 明确各动物类群的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．使用显微镜时，首先要对光，要转动反光镜直到从目镜中可以看到一个白色的视野时，即表明已对好了光．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，PM2.5颗粒小、可直接入肺，并通过肺泡进入循环系统，其内含大量有毒、有害物质，对人体健康影响很大．以下有关PM2.5的叙述不正确的是（　　）
    A．它是诱发多种消化道疾病的主要原因
    B．它是衡量空气质量的重要指标
    C．它对人体的呼吸、循环系统有很大危害
    D．大面积植树造林可以有效降低空气中PM2.5的含量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列属于生态系统中非生物部分的是（　　）
    A．细菌B．土壤C．植物D．动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示是植物细胞的结构模式图，请据图回答
    （1）填写各标号的名称．
    ①细胞质②细胞核
    ③叶绿体④细胞壁
    ⑤细胞膜⑥线粒体
    ⑦液泡
    （2）在植物细胞的结构中，起支持和保护作用的是细胞壁；为细胞的生命活动能量的是线粒体．
    （3）洋葱鳞片叶内表皮的细胞中有结构⑦吗？有（填“有”或“没有”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．人体呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中肺是气体交换的场所，构成它的功能单位是肺泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于动物繁殖行为的是（　　）
    A．动物园中，成年雄猴为争王而发生争斗
    B．杜鹃把卵产在苇莺的巢内，并把苇莺的卵弄出巢
    C．家燕在屋檐下筑巢
    D．雌雄鸵鸟轮流孵卵，白天由雌鸟孵卵，晚上由雄鸟换班

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．蚯蚓是常见的一种动物．请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动．
    （1）蚯蚓生活在湿润的土壤中，以土壤中植物的枯叶、朽根和其他有机物为食．蚯蚓的身体由许多体节构成，它属于环节动物．
    （2）在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的呼吸．
    （3）如何判断蚯蚓的前端，你判断的理由是前端离环带较近．
    （4）在观察蚯蚓的实验中，用手指在蚯蚓身体腹面两侧轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛．
    （5）某同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，发现没有眼睛．蚯蚓没有眼睛是否能感受光线的刺激，带着这样疑问，他设计了在黑暗环境中进行的如图所示的实验：
    ①本实验的对照组是纸盒的遮光部分
    ②该同学在纸盒中放置了数条蚯蚓，其目的是减小实验误差
    ③实验中要认真地观察、记录实验现象，并作出分析．
    ④在黑暗环境中，蚯蚓随机分布于纸盒中．突然打开手电，光照下的蚯蚓，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了．这说明蚯蚓能感受光的刺激，并作出相应的趋向反应．蚯蚓的上述反应属于先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．狂犬病疫苗可以预防狂犬病．√（判断对错）

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