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下图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A                  B               C                D              
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成           动作(回答“吸气”还是“呼气”)。
(1)气管;支气管;肺;膈肌;
(2)吸气.

试题分析:图为“膈的运动与呼吸运动的关系”示意图.
(1)从图中可以看出,A代表的是呼吸道的气管,B代表的支气管,C代表的是肺,而D代表膈肌.
(2)甲图中的C肺处于回缩状态,D膈顶部处于上升状态,这代表膈肌舒张,胸廓的上下径变小,肺回缩,肺内压高于外界大气压,人体处于呼气状态;
而乙图中,正好相反:C肺处于扩张状态,D膈顶部处于下降状态,胸廓的上下径变大,肺扩张,肺内压低于外界大气压,人体处于吸气状态,这时膈肌收缩.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是(  )
A.外界>肺泡>气管B.气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡D.肺泡>气管>外界

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图____表示吸气状态。
(2)图中A模拟人体的________,B模拟________。
(3)图B状态中,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)A、B过程合起来表示肺与________进行气体交换的过程。
(5)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积      ,肺随之      ,肺内气压         ,气体便被呼出。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺通气是通过下列哪一项实现的(   )
A.气体扩散B.呼吸运动
C.膈肌收缩D.肺的扩张

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是::
状 态
平 静 时
尽力吸气量
尽力呼气量
胸 围 差
88厘米
99厘米
80厘米
A.88厘米      B.7厘米     C.19厘米     D.3厘米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下边图表,分析说明:
成分
(%)
(%)

78
78

16
21
二氧化碳
4
0.03

1.1
0.07
其他
0.9
0.9
 
气体成分
A(℅)
B(℅)
氮气
78
78
氧气
16
21
二氧化碳
4
0.03

1.1
0.07
其他气体
0.9
0.9
(1)A.B表示吸入和呼出的气体,根据数据分析,吸入的气体是    (填A或B),呼出的气体是    (填A或B)。
(2)如果将A.B两种气体分别通入澄清的石灰水中,变浑浊现象明显的是通入      (填A或B)气体。
(3)A气体中的二氧化碳主要来自于            
(4)呼出的气体中           明显增多。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:

(1)写出图中下列标号中结构名称:A        E          
(2)通过F处气体交换后,血液由        血变成      血。
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的           。(只填字母代号)
(4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称                         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:

⑴曲线AB段表示      时,此时,肋间肌和膈肌处于    状态,肺内气压           (填大于、小于 或等于)大气压
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的     点,此时肺内气压与大气压      
(3)呼气结束后,肺内的气体含量最多的是      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.只在光下B.只在白天C.全天D.只在晚上

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同步练习册答案