科目:初中生物 来源: 题型:
猜 想 | 试验原理 | 试验步骤及操作 | 需要记录的数据 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
猜想一 | 比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 |
用颜色相同,大小 ②(选填相同或不同) 的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上 |
在单位时间内飞向大、小不同纸花上的蜜蜂数 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
猜想二 | ③. | 在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
猜想三 | 用颜色相同,大小相同的两组纸花,分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味,挂在树枝上 | ④.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究. (1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素. 假设一: 蜜蜂飞向花朵,跟花朵的颜色有关 蜜蜂飞向花朵,跟花朵的颜色有关 .假设二: 蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关 蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关 .(2)请你将实验步骤补充完整:
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