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下列属于相对性状的是(  )
A、狗毛的黄色和短毛
B、豌豆的绿色和圆粒
C、棉花的掌状叶和鸡脚状叶
D、狼的黄毛和狗的白毛
考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
解答:解:A、狗毛的黄色和短毛,是两种性状,不是相对性状,A不正确;
B、豌豆的绿色和圆粒,是两种性状,不是相对性状,B不正确;
C、棉花的掌状叶和鸡脚状叶是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;
D、狼和狗是两种生物,因此狼的黄毛和狗的白毛,不是相对性状,D不正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列对细菌、真菌的描述,正确的是(  )
A、细菌对人类是有害的,真菌对人类是有利的
B、细菌是寄生生活,真菌是腐生生活的
C、细菌和真菌的主要区别是细菌无成型细胞核
D、很多真菌都可以提取抗生素,比如利用青霉菌提取青霉素,可以治疗H7N9流感

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科目:初中生物 来源: 题型:

春暖花开,同学们组织去爬山,同学们到山脚下时,看到山谷的树,叶片很大,到了山顶,却看到的全是针型叶;山最顶端的树,像一面旗在迎接同学们的到来;很不解,就问老师.对这一现象老师解释正确的是(  )
A、生物能适应环境
B、环境能影响生物
C、生物能影响环境
D、这仅仅是偶然因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生命的起源,有许多争论和假说.其中“自然发生说”认为生命是从非生命物质发生的,比如:腐肉能生蛆.从科学的角度看,这种观点是不正确的,因为蛆是      的幼虫,这类昆虫的成虫将卵产在肉表面,卵逐渐发育成了蛆.这种昆虫的发育方式属于     .(  )
A、蝇   完全变态发育
B、蝇   不完全变态发育
C、蚕   完全变态发育
D、蝉   不完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸系统疾病,人和猪都可以感染该病毒.该病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断.去年在郴州市有些学校暴发甲型H1N1流感,党和政府抽调了大批卫生防疫人员对教室、寝室等喷洒消毒液,从预防传染病的基本措施看,这主要属于(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、ABC三项都不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

将加入了抗凝剂的血液静置一段时间后,可看到上层呈淡黄色的半透明液体,这部分是(  )
A、红细胞B、血清
C、血浆D、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

雌蕊子房里的胚珠今后发育成(  )
A、果实B、种子C、果皮D、胚

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏解剖图,据图回答问题
(1)在心脏的四个心腔中[
 
]的壁最厚.(填序号).
(2)8指的是
 
(血管),它里面流动的是
 
(填动脉血或静脉血).
(3)7指的是
 
(血管).
(4)体循环的起点是[
 
]
 
,终点是[
 
]
 

(5)肺循环的起点是[
 
]
 
,终点是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
 
.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
 

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
  环境   第一次   第二次   第三次   第四次
第五次
  明亮   0只   1只   2只   O只   2只
  阴暗   10只   9只   8只   10只   8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
 

从中得出的实验结论是:
 

(5)表达和交流.

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