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    3．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是青春期．√（判断对错）

    分析 人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答．

    解答 解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为，题干说法正确．
    故答案为：√

    点评 关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．如图是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题：
    （1）2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹•柯森列为活在世间的全球个子最高的人（身高达到251cm），而

    他如此之高是因患有巨人症，此病通常是因[1]垂体受到刺激，幼年时生长激素分泌过多所致，如果成年后该激素分泌过多，则会患肢端肥大症．
    （2）如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病，可以通过注射胰岛素制剂来治疗．
    （3）某人身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全，即通常说的患呆小症．这是因他在婴幼儿时期[2]甲状腺分泌的激素不足造成的．
    （4）青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与[7]睾丸分泌的激素有关；女性则体型变得更加丰满，骨盆变宽，声调变得高而尖细，这与[6]卵巢分泌的激素有关．

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    11．男性体内产生精子和女性体内产生卵细胞的生殖器官分别是（　　）
    A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．输精管和输卵管D．前列腺和子宫

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    18．生物产生后代和繁衍种族的过程叫生殖．生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化叫发育．

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    8．学习了《生物的遗传和变异》知识后，我县某中学八年级生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
       组 别调查对象被调查家
    庭数目    		子    女
    双眼皮单眼皮
    1父母均为双眼皮958221
    2父母均为单眼皮60072
    3父母一方为双眼皮
    一方为单眼皮    		16312158
    （1）在第2组中，子女和父母都是单眼皮，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传 ．
    （2）根据第1组的调查结果，可以推断单眼皮是隐性性状．
    （3）如果控制显性性状的基因用B表示，控制隐性性状的基因用b表示，若第3组中父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成：父亲bb，母亲Bb
    （4）在第1组中，若父母的基因均是Bb．某一家庭夫妇第一胎生了一个双眼皮孩子，根据“单独二孩”政策，如果再生第二个孩子是单眼皮的机率为多少？
    （5）如果第2组某家庭中的单眼皮母亲做了双眼皮手术后，她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人从平原到高原生活一段时间后，体内哪种血细胞会增加（　　）
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．以上三种都会

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    12．根据林奈的双名法，Zea mays（玉米），其中mays表示的是（　　）
    A．属名B．种名C．科名D．亚种名

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    13．幼年时甲状腺激素分泌不足会患（　　）
    A．呆小症B．巨人症C．甲亢D．侏儒症

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