A. | 建立和强化良好的复杂反射 | B. | 建立和强化良好的简单反射 | ||
C. | 建立和强化良好的感觉 | D. | 建立和强化良好的神经系统 |
分析 反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式.
解答 解:A、复杂反射是由大脑控制的,属于高级的神经活动的基本方式,所以建立和强化良好的复杂反射可以形成良好的工作、生活和学习习惯.故A符合题意.
B、简单反射是由大脑皮层以下的神经中枢脊髓控制的,属于非条件反射,是低级的神经活动的基本方式,所以
建立和强化良好的简单反射不会形成良好的习惯.故B不符合题意.
C、感觉是人的一种意识,与形成良好的习惯没有关系,故C不符合题意.
D、神经系统是人的高级系统,是无法建立和强化良好的神经系统的,故D不符合题意.
故选:A
点评 解题的关键是理解条件反射、非条件反射与形成良好的习惯的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖 | |
B. | 由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖 | |
C. | 能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞 | |
D. | 利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体呈流线型 | B. | 胸骨退化 | C. | 胸肌发达 | D. | 前肢特化为翼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 烹饪考究 | B. | 营养成分单一 | ||
C. | 味色香美 | D. | 营养成分比较全面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 杀死病原体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖 | |
B. | 椒草的叶片长成新植株,属于无性生殖 | |
C. | 嫁接时应当使接穗与砧木的韧皮部紧密结合,以确保接穗成活 | |
D. | 用小麦种子繁殖后代,属于有性生殖 |
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