A、一棵樟树 | B、一块农田 | C、一群绵羊 | D、一窝蚂蚁 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、马上否定原来的假设 | B、修改实验数据,使结论与假设一致 | C、如实记录,照旧再做一次实验 | D、仔细分析原因,找出问题,重做实验 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
检测种群 | A | B | C | D | E |
DDT浓度(PPM) | 0.2 | 0.0006 | 0.01 | 0.05 | 1.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、猫头鹰获得能量效率最高的食物链:水稻→田鼠→猫头鹰 | B、该生态系统中的食物网由4条食物链构成 | C、该食物网中蝗虫与蜜蜂都属于不完全变态发育 | D、与森林生态系统相比,图中所示生态系统的调节能力更强 |
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