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下表是卫生部2008年11月全国传染病部分的疫情的统计数据,请回答以下问题:
病名发病数死亡数
肺结核110896195
乙型肝炎10526586
甲型肝炎3908
艾滋病964317
梅毒222316
狂犬病207209
(1)疫情统计中发病数最多的传染病属于______传染病.
(2)从传染病流行的基本环节来看:甲型肝炎患者是______,将患者的餐具消毒,其目的是______.
(3)接种乙型肝炎疫苗的人,能够抵抗乙型肝炎病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对乙型肝炎病毒的______,这种免疫属于______免疫.他们对甲型肝炎病毒是否具有同样的抵抗力?______.
【答案】分析:传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,可根据不同的病情采取不同的预防措施,可通过注射疫苗,使体内产生相应的抗体来预防传染病.
解答:解:(1)按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病,肺结核属于呼吸道传染病在统计中发病数最多.
(2)传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.因此,从传染病流行的基本环节来看:甲型肝炎患者是传染源,将患者的餐具消毒,其目的是 切断传播途径.
(3)病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质---抗体.引起人体产生抗体的物质叫抗原,某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体.抗原被清除后,相应的抗体仍存留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会很快被体内存留的抗体按同样的方式加以清除,从而起到预防传染病的作用.故患过乙肝或接种过乙肝疫苗的人,能够抵抗乙肝病毒的再次侵袭,主要是他们获得了针对乙肝病毒的抗体,并且只对乙肝有抵抗作用,不能抵抗甲肝病毒.只对特定的病原体或异物起作用,叫做特异性免疫.
故答案为:(1)呼吸道      (2)传染源;切断传播途径(3)抗体;特异性; 没有
点评:本题考查了学生预防传染病的有关措施,题目考查全面,注重基础,题目较难.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是卫生部2008年11月全国传染病部分的疫情的统计数据,请回答以下问题:
病名 发病数 死亡数
肺结核 110896 195
乙型肝炎 105265 86
甲型肝炎 3908 0
艾滋病 964 317
梅毒 22231 6
狂犬病 207 209(1)疫情统计中发病数最多的传染病属于
呼吸道
呼吸道
传染病.
(2)从传染病流行的基本环节来看:甲型肝炎患者是
传染源
传染源
,将患者的餐具消毒,其目的是
切断传播途径
切断传播途径

(3)接种乙型肝炎疫苗的人,能够抵抗乙型肝炎病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对乙型肝炎病毒的
抗体
抗体
,这种免疫属于
特异性
特异性
免疫.他们对甲型肝炎病毒是否具有同样的抵抗力?
没有
没有

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下表是卫生部2008年11月全国传染病部分的疫情的统计数据,请回答以下问题:
病名发病数死亡数
肺结核110896195
乙型肝炎10526586
甲型肝炎39080
艾滋病964317
梅毒222316
狂犬病207209
(1)疫情统计中发病数最多的传染病属于______传染病.
(2)从传染病流行的基本环节来看:甲型肝炎患者是______,将患者的餐具消毒,其目的是______.
(3)接种乙型肝炎疫苗的人,能够抵抗乙型肝炎病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对乙型肝炎病毒的______,这种免疫属于______免疫.他们对甲型肝炎病毒是否具有同样的抵抗力?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下表是卫生部2008年11月全国传染病部分的疫情的统计数据,请回答以下问题:
病名 发病数 死亡数
肺结核 110896 195
乙型肝炎 105265 86
甲型肝炎 3908 0
艾滋病 964 317
梅毒 22231 6
狂犬病 207 209
(1)疫情统计中发病数最多的传染病属于______传染病.
(2)从传染病流行的基本环节来看:甲型肝炎患者是______,将患者的餐具消毒,其目的是______.
(3)接种乙型肝炎疫苗的人,能够抵抗乙型肝炎病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对乙型肝炎病毒的______,这种免疫属于______免疫.他们对甲型肝炎病毒是否具有同样的抵抗力?______.

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