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看图回答问题:

(1)C生物的生殖方式是
 
;D、E生物的生殖方式是
 

(2)A与其它四种生物在结构上的主要区别是
 

(3)B生物和C生物在结构上的主要区别是
 

(4)图中五种生物能进行寄生生活的是
 
,能进行腐生生活的是
 
.(填代号)
(5)图中
 
可用于酿造业,
 
可以生产青霉素.(填代号)
考点:单细胞生物的结构和生活
专题:
分析:图中A病毒、B酵母菌、C细菌、D青霉、E蘑菇.
病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
细菌是单细胞生物,细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等结构,没有成形的细胞核.
真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的.
解答:解:(1)C细菌的生殖方式是分裂生殖,D、E生物的生殖方式是孢子生殖.
(2)A病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成.
(3)细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成型的细胞核;真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.所以真菌和细菌在结构上最大的区别就是真菌有成形的细胞核,细菌无成形的细胞核.酵母菌属于真菌.因此酵母菌与细菌在结构上主要的区别是酵母菌有成形的细胞核.
(4)腐生通常指以生物尸体、尸体分解产物或生物的排泄物等为营养物的生活方式; 而寄生是指一种生物生活在另一种生物体上,从中摄取养料来维持生活的现象.
图中五种生物能进行寄生生活的是,A病毒、C细菌;能进行腐生生活的是,B酵母菌、D曲霉、E蘑菇.
(5)从D青霉细胞内能提取青霉素,酿酒要用到B酵母菌.
故答案为:(1)分裂生殖;孢子生殖;
(2)没有细胞结构;
(3)酵母菌有成形的细胞核;
(4)A、C;B、D、E;
(5)B;D
点评:此题综合性强,熟练掌握微生物的形态结构特点,营养方式、生殖方式以及与人类的关系,灵活解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定的空间范围内,
 
 
所形成的统一整体叫做生态系统.
 
生态系统有“地球之肾”之称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统示意图,据图回答:
(1)卵细胞成熟后,从[
 
]
 
排出,在[
 
]
 
受精.
(2)胎儿发育的场所是[
 
]
 
,与母亲通过
 
进行物质和气体交换.
(3)若婴儿的性别为男性,则其体内来自父、母双方的染色体组成分别为
 
 
.若其父母再生一个孩子,是女孩的几率是
 

(4)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,则应堵塞的部位是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将细胞中的结构名词与相应的功能用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的形态结构外型图.请根据图回答问题.
(1)鲫鱼的身体是
 
型的,这样有利于克服在水中运动时的
 

(2)据图写出鳍的名称:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(3)鱼在游动时,
 
 
能够起平衡作用,
 
还有转换方向的作用,
 
能防止鱼体侧翻.鱼的游泳,主要是靠
 
 
的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍起着协调作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述了细菌在自然界中的作用,请认真分析图示并回答下列问题.
(1)从图中可以看出,腐生细菌能使动、植物的遗体不断地
 
,最终使它们消失掉.
(2)动、植物遗体被分解成的
 
 
 
又是植物进行
 
不可缺少的原料,可见细菌对自然界中二氧化碳等物质循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

标出植物细胞各部分名称(名称标在横线上).

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科目:初中生物 来源: 题型:

结合自己身体列举3个你所熟悉的关节:
 
 
 

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表是某个家庭成员某些性状的调查结果,请根据结果回答下列问题.
性状类型 父亲 母亲 女儿
有无酒窝
惯用左手或右手 惯用左手 惯用右手 惯用右手
有无白化病 正常 正常 白化
(1)由表中调查结果可知,有的性状女儿与父亲或母亲相似,在生物学上称为
 
,有的性状女儿与父母有差异,在生物学上称为
 

(2)在上述家庭中,皮肤正常和白化病分别用A、a表示,则父母的基因型是
 
;这对夫妇再生一个白化病儿子的概率是
 

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