【题目】下列疾病中不属于传染病的是( )
A.H1N1甲型流感 B.心肌梗塞 C.伤寒 D.乙型肝炎
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“每日坚果”是每包25克的小包装设计的零食,主要包括扁桃仁、榛子仁、核桃仁、红提干等。坚果营养丰富,可以促进人体的生长发育,增强体质。我校某位同学每天会吃2袋,体检时发现体重超标。他推测:可能因为坚果中含有大量能量,运动量小,能量无法消耗,引起体重超标。于是便想用这些坚果进行实验探究:
提示:1ml水升高1℃,需要吸收4.2焦的热量。 (焦是能量单位)
(1)你想探究的问题是_______________
(2)根据你想探究的问题,你作出的假设是______________
(3)实验材料及仪器下图装置一个,每日坚果若干袋,火柴若干,温度计一支,解剖针一个,酒精灯。
(4)制定计划A. __________ B. _____________ C. __________________
(5)根据你的实验方案,绘制一个表格,记录并统计数据。_______________
(6)写出数据处理的简要过程_______________________
(7)预测的实验结论是___________________________
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【题目】如图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[ ]__________和[ ]__________.
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是[ ]__________.
(3)接近玻片标本的镜头是[ ]__________.
(4)把玻片标本放在[ ]__________上后,要用[ ]__________压住,标本要正对[ ]__________的中央.
(5)光线经过反光镜反射后进入镜筒,我们能通过目镜观察到物像.光线经过显微镜的[ ]__________[ ]__________[ ]__________[ ]__________[ ]__________这几个部件.
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ]________________进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是________________________。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是___________________________________。
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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你 无限的遐想.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片.请据图回答
(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是 _________________ 。
(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征: ① ______________ ②____________
(3)动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 __________________
(4)动物 D 特有的生殖发育方式是_____________,大大提高了后代的成活率。
(5)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 _____、_____。
(6)图 中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
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【题目】阅读下面短文,回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟只吃草籽,有的鸟既吃草籽又吃昆虫。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)图是一位同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整
(2)画完整后该食物网中食物链共有_________条。
(3)该生态系统中分解者主要包括营腐生生活的_________和_________。
(4)在该生态系统中,植食动物有_________,肉食动物有_________,杂食动物有_________。
(5)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成_________和_________大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统_________结构中不可缺少的组成部分,在生态平衡中起着重要的作用。
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【题目】下列各对生物性状中,属于相对性状的是 ()
A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 波斯猫的蓝眼和棕眼
C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛
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【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
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