将相关的内容搭配.①呼吸作用 ②光合作用 A．制造有机物B．产生二氧化碳C．产生氧气D．利用二氧化碳E．有机物分解释放能量 F．氧气参与①配 ②配题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将相关的内容搭配。
①呼吸作用 ②光合作用

A．制造有机物	B．产生二氧化碳
C．产生氧气	D．利用二氧化碳

E．有机物分解释放能量 F．氧气参与
①配 ②配（写字母序号）

BEF ACD

本题考查的是光合作用与呼吸作用。
光合作用的实质是：二氧化碳+水→有机物（储存化学能）+氧气，它把无机物转变成有机物，同时把光能转变为贮存在有机物中的化学能，故选ACD；
呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量，故选BEF。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是为什么？（）

A．有机物遇到碘变成蓝色	B．碘遇到有机物变成蓝色
C．淀粉遇到碘变成蓝色	D．碘遇到淀粉变成蓝色

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科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究：
甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理（即放到黑暗处一昼夜）；乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射。
几小时后，甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片。
甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10——15分钟（甲摘取的叶片放入A烧杯，乙摘取的叶片放入B烧杯）
二者都用清水漂洗叶片，然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里（甲摘取的叶片放入A培养皿，乙摘取的叶片放入B培养皿），向叶片滴加碘液。
稍停片刻，再用清水冲掉碘液。
实验现象：甲摘取的叶片除银边不变蓝外，其余部分都变蓝；乙摘取的叶片全部变成蓝色。
请回答：
（1）甲、乙两同学分别对光合作用所需的                  等条件进行了探究
（2）实验结论：                                             _________________
（3）你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗？并说明理由（对实验结论不可靠的进行说明）
（4）如果让你做该实验，提出你的改进意见                  ___________________

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

植物体正常生活需要量最大的无机盐是（）
A. 氮、磷、钾 B. 镁、钙、铁 c. 氮，磷、铁 D. 硼、磷、锌

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是

A．光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程

B．光合作用在叶绿体中进行

C．含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用

D．呼吸作用主要在线粒体中进行

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

（每空2分，共14分）下列是绿色植物在光下制造有机物的实验，请据图回答相关问题：

（1）绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序是：（序号和箭头表示）  。
（2）步骤7的目的，                             。
（3）在步骤6中，滴加的试剂是        ，其目的是为了检验植物光合作作用制造的有机物是         。
（4）步骤5所示观察到的现象是       ；得出的结论是                       ；

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子，脱去叶绿素后用碘液染色结果边缘未变蓝色，该实验证明了