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    “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（  ）

    A、非生物因素对生物的影响  B、人为因素对生物的影响

    C、生物因素对生物的影响    D、环境因素对生物的影响

    C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”直接说明了（　　）

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省七年级上学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”主要说明（   ）

    A、生物因素对生物的影响    B、非生物因素对生物的影响

    C 、人为因素对生物的影响   D、环境因素对生物的影响

     

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    科目：初中生物 来源：2014届山东无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了：（    ）

    Ａ．人为因素对生物的影响　   B．非生物因素对生物的影响

    Ｃ．生物因素对生物的影响　   D．环境对生物的影响

     

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    科目：初中生物 来源：2014届山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷 题型：选择题

    “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了：（    ）

    Ａ．人为因素对生物的影响　   B．非生物因素对生物的影响

    Ｃ．生物因素对生物的影响　   D．环境对生物的影响

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    在热带地区的海岸泥滩上，经常可以看见成片的红树林。红树是一类奇特的“胎生”植物，当果实成熟后，里边的种子就悄悄地萌发，偷偷长大，形成一条条棒状的幼苗，一般长20～30厘米，海风吹来，成熟的幼苗就脱离母体落入海滩，扎入泥沙中，下端牢牢固定，上端长出新的枝叶，一株株幼小的红树苗就这样迅速加入到海上森林的行列。这些海上森林就是保卫海岸的卫士。这使我们看到了在环境因素影响生物生存的同时，生物也在影响着环境。
    （1）蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能  _____    环境，也能   _______   环境。
    （2）“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对    ______   影响。
    （3）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是     ___ 
    A．根深叶茂B．树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶
    （4）下列成语中，说明生物能影响环境的是  ____     
    A．风声鹤唳，草木皆兵B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子
    （5）下列各项中属于生物影响环境的现象是    ____   
    A．朵朵葵花向太阳B．森林能保持水土C．候鸟迁徙 D．驼能生活在荒漠中
    （6）“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了    ____   
    A．非生物因素对生物的影响B．人为因素对生物的影响C．生物因素对生物的影响 D．环境因素对生物的影响 

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