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    2．在大豆、玉米种子的结构中，种子萌发需要的营养物质分别来自于（　　）
    A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚乳、子叶D．胚轴、胚芽

    分析 单子叶植物种子具有胚乳，营养物质储存在胚乳里；双子叶植物种子没有胚乳，营养物质储存在子叶里．

    解答 解：菜豆属于双子叶植物，种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，营养物质储存在子叶中；玉米属于单子叶植物，种子的结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳中．
    故选：A

    点评 明确菜豆种子和玉米种子储存营养物质的不同是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    13．为保护国家野生保护动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，这种保护属于（　　）
    A．生态旅游B．迁地保护C．就地保护D．法制管理

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．小菜蛾分布范围广、抗药性强，是白菜等十字花科植物的“头号杀手”，2013年福建农林大学等单位“小菜蛾基因组的研究成果”取得重大突破，奠定了其在该研究领域的国际领先地位．人们将有望通过基因技术防治小菜蛾，最大限度地降低化学农药的使用．
    （1）小菜蛾幼虫来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于先天性行为．
    （2）用箭头和图中番号表示出小菜蛾的发育过程顺序C→B→A→D．
    （3）从图中可知，小菜蛾的发育过程属于完全变态发育，该发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了一个[A]蛹期阶段．
    （4）通过破译，发现小菜蛾之所以抗药性强，原因是它具有强大的杀虫齐抗药基因组，这说明生物的性状是由基因控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．结合“制作并观察植物细胞临时装片”，“细胞的生长”和“细胞的结构”知识回答问题：
    （1）实验步骤“擦”：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．
    （2）实验步骤“滴”在载玻片中央滴一滴清水．
    （3）实验步骤“撕、展”：用镊子在鳞片叶的内表皮上撕下一小块薄膜，浸入载玻片上的液滴中，并展平，为利于光线穿过和观察，此薄膜应具备的条件是薄而透明．
    （4）实验步骤“盖”：操作要领是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现气泡
    （5）实验步骤“染、吸”：在盖玻片的一侧滴加染液-碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．
    （6）如图是从洋葱的内、中、外三个部位撕取的内表皮观察到的细胞，分析回答问题：

    ①根据“细胞大小、液泡数量及大小和细胞核的位置形态特点”分析．图甲是内部新分裂处的子细胞．
    ②分析图丙，图中[a]细胞壁，具有保护和支持细胞的作用；图中[c]叶绿体，是光合作用的主要场所．（[]中填图中序号，其后填相应名称，以下同）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．仔细观察图中动物，回答下列问题

    （1）C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛．
    （2）E的生殖发育的特点是胎生哺乳．
    （3）D能够形成珍珠，珍珠是由外套膜的分泌物形成的
    （4）在上述几种动物中，最低等的是涡虫，最高等的是蝙蝠．
    （5）B所在的类群是包含动物种类最多的类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是（　　）
    A．果实、果皮、种皮B．果皮、种皮、果实C．果皮、种皮和胚D．果皮、种皮和种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．“绿叶在光下制造有机物”的实验里，一般用酒精溶解叶绿素，用碘液来检验淀粉的产生．

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    16．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
    （1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝中脱落出来的现象．
    （2）当我们做运动时，[5]关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．  两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊．[3]关节腔 中有少量滑液，对关节起润滑作用．
    （3）骨的运动要靠骨骼肌牵拉；当骨骼肌受到神经系统传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

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