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    16．第16个世界关节炎日的主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：
    （1）图中[②]关节囊，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
    （2）[②]的内壁可分泌滑液，[①]关节头和[④]关节窝表面覆盖有一层光滑的关节软骨，可以增加关节运动时的灵活性，并可缓冲震动．
    （3）患关节炎时，关节的[③]关节腔内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

    分析 由图可知：[①]关节头，[②]关节囊，[③]关节腔，[④]关节窝，[⑤]关节软骨．

    解答 解：（1）关节囊可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
    （2）关节囊的内壁可分泌滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦．关节头和关节窝表面覆盖有一层光滑的关节软骨，可以增加关节运动时的灵活性，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．
    （3）关节腔中有滑液，起到润滑骨的作用，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，患关节炎是关节囊分泌异常，导致关节腔内的滑液过多，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．
    故答案为：（1）关节囊
    （2）滑液；   关节头；    关节窝；    关节软骨；     灵活性；    震动；
    （3）关节腔．

    点评 关键掌握关节的结构和功能有关知识．

    练习册系列答案
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    A．使枫叶变红的色素位于细胞的液泡中
    B．叶子变红落了是不适应环境的结果
    C．枫叶的细胞中有叶绿体
    D．落叶能排出体内的废物

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    7．青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是（　　）
    A．孢子生殖B．营养生殖C．出芽生殖D．分裂生殖

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    4．动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括（　　）
    A．使植物腐烂分解，放出二氧化碳
    B．摄取有机物，在体内分解，释放能量，产生二氧化碳、尿素等物质
    C．通过光合作用制造有机物，也通过呼吸作用分解有机物
    D．将遗体和粪便分解放出二氧化碳、水和无机盐等

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    11．在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做处理；
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用是D
    A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
    B．使培养基表面看起来很黏稠
    C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
    D．为细菌等生物的生活提供有机物
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是高温灭菌
    （3）有些细菌在其生长发育后期能形成圆形或椭圆形的休眠体叫芽孢，它能在适宜的条件下，能萌发成新的个体．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是设置对照试验
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是6400．

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    1．下列都属于非生物的一组是（　　）
    A．竹和山石B．空气和阳光C．鱼和河水D．珊瑚和珊瑚虫

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    8．生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统

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    5．如图是家兔的内部结构示意图，请据图回答．
    （1）家兔的结构中①是心脏，它有4个腔，使家兔的血液循环和输送氧的能力较强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的热量，对保持恒定的体温有重要作用．
    （2）②肺，是家兔的呼吸器官．
    （3）家兔主要以植物的茎、叶为食，消化道很长，③盲肠发达，有利于消化大量的植物纤维．
    （4）家兔的体腔被膈分为胸腔和腹腔两部分．
    （5）生殖方式和哺育方式分别是胎生哺乳，有利于提高后代的成活率．

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    6．某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动．装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．请根据你所学的知识分析回答下列问题：
    （1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？选同样装置一套，只是把小烧杯中的氢氧化钠溶液换成清水，其他条件和设置都相同．
    （2）写出光合作用的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    （3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于黑暗环境中，其目的是为了防止植物进行光合作用．
    （4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的．
    （5）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊．

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