【题目】一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是:( )
A.浮游植物、鱼B.小虾、鱼鹰
C.浮游植物、小虾D.浮游植物、鱼鹰
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下面材料,回答问题。
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有_____(填序号)。
(2)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第一道防线主要有皮肤和_____,这种免疫类型属于_____免疫。
(3)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做_____,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“梁上有双燕,翩翩雄与雌...青虫不易捕,黄口无饱期……”白居易这首脍炙人口的诗句,反映了生物繁衍后代的本能。下列有关燕子生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.燕子发育的过程主要是小燕子破壳而出,属于变态发育
B.燕子繁育后代的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等一系列行为
C.燕子产的卵就是一个卵细胞
D.燕子卵的结构比较复杂和完善,其中能发育成雏鸟的结构主要是卵黄和卵白
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素,保护生物多样性是人类义不容辞的义务。下列哪项不属于生物多样性?( )
A.物种的多样性
B.变异的多样性
C.遗传的多样性
D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 绿叶在光下制造有机物 | 酒精 | 脱去叶中叶绿素 |
B | 观察人的口腔上皮组织 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 研究馒头在口腔中的变化 | 碘液 | 检验淀粉是否被消化 |
D | 模拟研究酸雨对生物的影响 | 食醋和清水 | 配置模拟酸雨 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是
A.生殖和发育必需在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活
B.生殖和幼体发育必需在水中进行,幼体不经过变态发育就能上陆地生活
C.生殖必需在水中进行,幼体发育在陆地进行
D.幼体发育必需在水中进行,生殖过程在陆地进行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的性状就是_________、_________、_________等特征的统称。遗传病是由于_______发生改变而引起的,或者是______所控制的疾病。
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