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鱼在水中生活的运动方式
 
游泳.鲫鱼的体表有
 
,皮肤上有黏液,有利于减少游泳时水中
 
;游泳时胸鳍、腹鳍背鳍的作用是
 
,尾鳍的主要作用是
 
,鱼在向前运动的动力
 
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
解答:解:鱼的运动器官是鳍,鲫鱼的体表有鳞片,皮肤上有黏液,有利于减少游泳时水中阻力;其中胸鳍、腹鳍背鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害.
故答案为:鳍;鳞片;阻力;保持身体平衡;保持鱼体前进的方向;尾部和躯干部的左右摆动.
点评:关键知道鱼在水中靠靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来向前运动的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

实验:真菌和细菌生活的条件
①步骤:
②接种前高温处理和用无菌棉棒的原因?
③结论?
巴斯德实验
Ⅰ:探究如何保鲜肉汤(如图)
李斌将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜.请问:
(1)乙保鲜的原因是
 
.实验变量是
 

(2)甲乙装置采取的消毒法是
 

(3)实验后,李斌将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的.为什么?
 

(4)以上说明细菌繁殖的条件是:
 
 
 

(5)用酒精灯加热是
 

(6)以上说明细菌的繁殖条件是:
 
 
 

实验Ⅱ:取4个瓶子,均加入等量干酵母(内有活的酵母菌),一起放置在温暖环境中.
(1)上述实验中有
 
组对照实验,变量为葡萄糖的一组是
 
,该组对照实验证明了
 

(2)在上述装置中,适于产生酒精的装置是
 

(3)一段时间后,液体中有气泡冒出的是
 
瓶,将气体导入澄清的石灰水中,看到的现象是
 
,说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是
 

(4)根据A和B这组对照实验,你可以提出什么问题?
 

(5)如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论,请你设计一组对照实验.(要求:除了利用已有4组装置中的一组外,需要请你设计添加一组新的实验装置作为对照组.)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有
 
食物链.其中最长的一条是
 

(2)该生态系统中,生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
 
 

(3)该食物网中,数量最多的生物是
 
.其中数量最少的生物是
 

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?
 

(5)此生态系统中所需要的能量最终来源于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图.请据图回答:

①与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是什么?[
 
]
 

②菜豆种子的主要结构是
 
,因为它是
 
,它由
 
四部分组成.(填标号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常人每次献血200-300ml,不会影响健康,还会刺激身体的造血功能.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓腹面有
 
,体壁中有
 
进行运动,生活习性以
 
为食.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体产生尿液的主要场所是肾脏
 
. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )
A、作茧自缚B、飞蛾扑火
C、破茧成蝶D、金蝉脱壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于双子叶植物的是(  )
①菜豆 ②郁金香 ③玉米 ④番茄 ⑤花生 ⑥百合.
A、①③④B、①④⑤
C、②④⑥D、③④⑤

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