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【题目】如图是几种常见的动物,据图回答下列问题

(1)A动物的呼吸结构是________,B动物的呼吸器官是________

(2)有辅助呼吸器官的生物有_________________(请填图中字母代号)。

(3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(请填图中字母代号),原因是生殖和发育完全摆脱了________的限制

(4)上述五类动物中,属于无脊椎动物的是________(填字母代号),属于恒温动物的有________(填字母代号)

【答案】体壁鳃CDD、E AD、E

【解析】

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成
鱼类主要特征:用鳃呼吸,用鳍运动
两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸属于变态发育
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征

(1)A为蚯蚓,属于环节动物,靠湿润的体壁进行呼吸,B为鱼类,呼吸器官是鳃
(2)C为青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;D为家鸽,属于鸟类,有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,其体内有气囊,与肺相通,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率
(3)D家鸽的生殖方式为卵生,E为哺乳动物,生殖方式为胎生,二者的受精发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生动物
(4)动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱图中的A蚯蚓体内没有脊柱,属于无脊椎动物;B、C、D、E体内有脊柱,属于脊椎动物;D鸟类和E哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;蚯蚓、鱼和青蛙,它们的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物

练习册系列答案
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A.生产者 B.生物的种类和数量

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【题目】据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视、珍爱双眼、注意用眼卫生,青年要从我做起。下面是某校生物探究性学习小组同学对近视形成原因进行的实验探究(图甲表示实验装置,图乙表示眼球结构)。

请结合图示分析回答下列问题。

实验步骤:

步骤一:按照图甲装置,调整蜡烛,双凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像为止。

步骤二:把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化。

步骤三:左右移动白纸板,直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。

步骤四:不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化。

(1)小组讨论中,婧婧同学发言说,图甲装置中的双凸透镜是模拟图乙中的结构[ ]_________,该结构曲度的大小可由[ ]___________进行调节。

(2)洋洋同学发言说,图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[ ]________,我们之所以能看清远处的物体,是因为该结构上有感光细胞,能感受光线的刺激。

(3)芳芳同学说,根据对实现现象的观察和分析,近视形成的可能原因是图乙中的结构[ ]_____曲度过大或眼球的前后径过长所致,所以我们要注意用眼卫生,要保护好我们的眼睛。

(4)莎莎同学发言说,她曾有过这样的经历:一天夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不见,片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是由图乙结构中的[ ]______变大所引起的。

(5)浩浩同学说:“珍爱生命,安全出行”。我国从2013年元月1日起,通过立法加大对闯红灯司机的惩罚力度,司机看见红灯立即停车的反射过程是:“红灯的光线→________________________(用箭头和图乙中番号表示)→神经中枢→效应器→停车”,该反应属于____________反射。

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【题目】据图回答下列问题

下图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:

1图中〔3、5〕相当于 ,虚线箭头表示〔4〕的收缩状态,此时〔2〕应该处于 状态。从这个模型可以看出,人的运动,要靠骨骼肌牵拉骨,绕 (填名称)转动完成。

2下面两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图 ;表示动物学习行为的是图

图A 图B

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A. 卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期

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(1)小麦的主要成分是______,人体的消化道内能够初步消化淀粉的器官是_________。淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随部分血液流到肾脏(下图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[ ]_______的滤过作用进入原尿,在[ ]___________处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有_________(填疾病名称)。

(3)葡萄糖随着血液循环最终到达__________处,在那里它被氧化分解释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

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