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    16．生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方．×（判断对错）

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．因此，生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，而不是指地球上所有生物能够生活的地方．故说法错误．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．以下是瓜农利用高科技塑料大棚种植青州银瓜过程中遇到的一系列实际问题，请分析回答：
    （1）大棚银瓜开花的季节，有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内，这样做的目的是：利用蜜蜂为异花传粉（虫媒花）植物传粉
    （2）大棚内要保持一定的二氧化碳浓度才能保证光合作用顺利进行，提高二氧化碳浓度最经济有效的方法是增施农家肥，因为微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳．
    （3）在利用大棚进行无土栽培青州银瓜的过程中为确保植株能够正常生长，瓜农必须做到定时向培养液中通气、更换培养液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列心脏的说法错误的是（　　）
    A．左心室连肺静脉B．有房室瓣，防止血液倒流
    C．有四个腔D．左心室里面流动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．牵牛花的红花基因（R）对白花基因（r）是显性，则红色牵牛花可能产生的花粉基因组成为R或者r，白色牵牛花可能产生的卵细胞基因组成为r．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据如图回答问题：

    （1）一个完整的细胞周期从e开始到j结束．
    （2）图A表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进入后期，染色体变化的主要特点是着丝点分裂，染色单体分离，变为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极（3）细胞核内DNA含量加倍发生在ef段，纺锤体出现在ab或fg段，最易辨认染色体形态和数量的时期是bc或gh段．对一个连续分裂的细胞来说，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期．
    （4）图B表示的细胞分裂期相当于图A中的bc 或gh段，分裂后形成的子细胞中含有染色体4条
    （5）从图A可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体，所以，细胞的有丝分裂对于生物的保持遗传性状的稳定性有重要意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．D、E、F三类植物分别是（　　）
    A．裸子植物、蕨类植物、细菌和真菌B．蕨类植物、苔藓植物、细菌和真菌
    C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．分析下列资料，回答相关问题
    资料一：将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤撒花姑娘，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了
    资料二：当病菌侵入人体内后，吞噬细胞会聚焦到病菌入侵部位，将病菌啵啊为，吞噬，消灭
    资料三：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病
    （1）比较链球菌与人体皮肤细胞的结构，最主要的区别是：链球菌无成形的细胞核
    （2）人体的皮肤能杀死90%的链球菌，这种免疫属于非特异性免疫
    （3）资料三中，接种水痘疫苗属于特异性免疫，其中水痘疫苗属于抗原，水痘病毒属于病原体．
    （4）水痘是一种传染病，要预防传染病的流行，需要采取的措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在“制作植物细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验中，染色所用的液体分别是（　　）
    A．稀碘液、清水B．稀碘液、稀碘液C．生理盐水、稀碘液D．清水、生理盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．肝炎患者通常怕吃油腻食物，其主要原因是（　　）
    A．油腻食物气味太重，影响食欲B．胆汁分泌不足，影响油脂消化
    C．其体内缺乏分解脂肪的酶D．患者无法将脂肪进行物理性消化

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